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跟上潮流！要看時代的“勢”，要看環境的“勢”。確實，并非所有的工作環境都能組成我們這樣的“概念小團隊”，因為并非所有的領i導者都有同樣的意識——我們很幸運，---們都愿意放權，給我們決策的權利，樊登書單哪些好，給我們試錯的機會和容忍錯誤的機會。

可是，在不幸的情況下，完全沒有機會么？網絡時代，牢記我們！我們享受龐大的網絡連接！誠實、分享、看清方向、營造氣氛……我們總是能參與或構建一個有意識的小團隊！

由于我們需要，因為時代需要，“勢”需要！

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《正面管教》是我以前聽過的，但---沒見過，也不知道書里究竟說了些什么。有幸聽樊登老師講了這本書，深感受益匪淺。確實如此，這本書的信息量確實太大了，內容也很豐富。早上，我一邊做飯，一邊看著視頻，覺得里面要學的東西太多太多了。所以，到了中午，我又看了一遍錄像，這次我專門做了筆記。將自己認為重要的點一一記下來，以便自己以后慢慢---。

本書中，首先讓我記住的一句話就是：善而堅定，也可以說是溫和而堅定。書本上講到了三種父母與孩子互動的方式：1.嚴厲；2.驕縱；3.積極管教。嚴酷的管教方式，容易使兒童形成憤恨、報i復、反叛和退縮行為。對此，樊登老師也談到了孩子的自律性和他們的自尊水平的關系：自尊水平低的孩子往往缺乏自律。

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教育是我個人第二關心的一個板塊，因為從小受的教育，接觸的師者千姿百態，我發現---的教育制度，樊登書單如何，好的教師會讓學生受益終生，這樣的教師當然不在多數。這本書讓我看到了未來教育的希望，而身為家長的我們，總是習慣于把孩子的教育責任交給老師，慢慢地我們發現，其實好媽媽勝過好老師，父母用心陪伴孩子比老師更重要。“正面管教”“翻轉學習”這些是我目前比較缺乏的板塊，也值得我好好學習。

人生，要提倡“少即是多”，有的時候，擁有的越多，就越不開心，因為我們不知道去舍，就是所謂的“舍得，有舍必有得”的《少即是多》這本書值得的，大家都不知道該買什么東西，但也不知道該買哪一種類型的。

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聽說過很多社會學的書，有一次《掃除道》證實了我一直以來的“一家不掃，又何必掃天下”的態度，但一次掃廁所對許多人來說是一種挑戰，但書中女---自己做的卻是我一直以來放賞的態度。因此小事情不小，能做的人真不多。

人們聽到人物書時，常被提及的是孔子，除了樊登老師對孔子的賞識外，還有一個重要原因，就是不同的學者站在不同的角度為我們---孔子，樊登書單2021，讓我們了解孔子對于中國文化的重要性，孔子對中國發展有多大的促進作用，孔子為什么能夠成為“萬人之師”，孔子做了什么，給中國帶來多少幫助，這些都是---的。除使我急切地想深入了解孔子之外，在聽其他人物的書中，我對龔自珍、王陽明、蘇東坡、莫扎特、查理芒格、巴菲特等人都有渴望深入了解的渴望。