15歲前必須幫孩子培養(yǎng)的好習(xí)慣
做事有計劃的人才會贏得---，不至于臨時抱佛腳。
有些孩子每次考試前就一團亂麻，做作業(yè)時三心二意，福州感統(tǒng)訓(xùn)練課程，早晨起床上學(xué)常常找不到襪子，福州感統(tǒng)訓(xùn)練，零用錢花不到月底就一分不剩......
當(dāng)孩子有這方面的壞毛病時，父母一定要教會他懂得計劃的重要性。
不妨---在睡前梳理好第二天的日程，---抄在便利貼上方便執(zhí)行。養(yǎng)成這個好習(xí)慣，孩子jue對終生受益！
右腦開發(fā)分享提升孩子---力的小游戲
游戲一：我是木頭人
——歌謠：賽賽賽，山上有個木頭人，不許說話不許動。選代表上臺比賽，邊拍手邊說歌謠，歌謠停止，福州感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)，必須做到一動不動。臺下的同學(xué)呢，剛開始靜觀之，過一會兒在臺下做各種怪動作，目的是把臺上的同學(xué)逗笑，看誰能注意力集中，堅持不動的時間zui長，誰就是獲勝者。
游戲二：數(shù)青蛙
右腦開發(fā)老師認為這是一個訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維和注意力的比較難的游戲：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，撲通撲通跳下水。三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿，撲通撲通撲通跳下水······老師先說到這里，感統(tǒng)訓(xùn)練，讓同學(xué)們自己總結(jié)出規(guī)律，再請五位同學(xué)上臺，也可以全班按座位依次接力數(shù)，看誰的注意力zui集中，誰的數(shù)學(xué)思維敏銳，反應(yīng)快，誰堅持到后也不出錯，誰就是勝利者。
游戲三：躲開“3”
跟“明7暗7”的要求一樣，從1開始數(shù)數(shù)，凡是和3有關(guān)的數(shù)字，3的倍數(shù)，都不能說出來，要用拍手表示。這個游戲比明7暗7難度大一些，因為和3有關(guān)的數(shù)字出現(xiàn)的頻率高，3、6、9、12、13、15、18、21、23、24······所以一不小心，就會中圈套，所以注意力必須得高度集中。
提高自己右腦開發(fā)記憶能力方法
1、---的愿望和---可以促進自己的記憶。
2、要在自己的工作與生活中建立與愉快事情相聯(lián)系的記憶。
3、讓自己的心態(tài)永遠年輕，保持年青人的---可以促使自己腦細胞變得敏銳和年輕。
4、學(xué)會一種或多種觀察能力，敏銳的觀察力能能幫助我們記憶。
5、要站在對方的立場上考慮問題，在記憶中尤其如此。要充分理解的基礎(chǔ)上記憶對象。
6、開發(fā)自己的右腦，把記憶對象形象化有助于記憶。
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