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時間車輪在前進，沒有人口競爭力，人口的---力值得我們好好學習借鑒，怎么能做到零邊際成本？這個社會是在不斷發展的，如果我們還在沉迷于現在的所作所為，你有沒有想過，我們的職位是否會被機器人所取代，智能時代又將到來，我們該如何應對？網絡迅速發展的今天，如何應對支付，如何建立聯盟？這一問題值得我們好好思考。
對于興趣的發展，我非常著迷于建筑、數學、旅游，因為我從小就有建筑夢，小時候看過許多同學的房子，看過許多不同的裝修、建筑，對建筑產生濃厚的興趣，習慣了一個人坐在他們家的瓦屋里，呆呆地看著遠方，想著自己未來的房子的樣子，那么真實，因為畫畫的水平有限，每天都會學到知識。
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「讀萬卷書不如行萬里路」「古有孔子游歷列國，今有畢淑敏周游，每一段時間都賺夠出發的錢，就---出發，選擇「行萬里路」，環游，寫一本《如錦囊》。
很大，我們很渺小。歷史很-，現實很---，未來很有希望，如果我們不甘于平凡，為什么不讀書，為什么不從書籍中找到我們想要的生活，敬仰的人。
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如今，普通人的注意力被社會媒體和短視頻分割搶奪，很難靜下心閱讀，樊登書單---，但有一個---于讀書、講書的樊登，卻將讀書這件普通不過的事做成了品牌，樊登書籍，做出了---的效益。那他是怎么做到的？
001.書本可如此使用
書籍是大部分問題的出口。”即使是小時候不愛讀書的樊登，樊登書單，也可以通過讀書改變自己的生活。對不愛讀書的人講書——樊登的問題出口。
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講授-一般人的閱讀容易忘記，講書是一種沉浸式的學習，把容易遺忘的淺顯閱讀轉變為可以深刻理解和記憶的深閱讀。
003.閱讀要建立的基礎積累
理解之池包括：經濟、心理學、國學、管理、邏輯、哲學知識、人生經歷。
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四、管理知識。在現代人際關系中，管理學是一門重要學科。作者的是“非暴i力溝通”，廣東樊登，“關鍵對話”，“主宰對話”等。5、邏輯知識。較好的邏輯思維能力，不僅可以幫助我們---地理解和吸收書本知識，還可以提高口才、寫作能力，《思辨與立場》。6、哲學知識。在一定的哲學基礎下，人們的視野會開闊，認知水平會更高，作者《生活哲學》。7、生活經歷。一些書，如果沒有生活經驗，很難和作者產生共鳴。作家的書有《生命之海》，《不是你的錯》。
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把一個人的理解力之池擴大了，有了自己的一套知識體系，在讀書的過程中就能---更快更全i面地閱讀一本書的內容。而在這一前提下，又要掌握一套“解構書”的方法，幫助我們---地---書本知識。
1、先找出這本書想要解決的問題。例如《他人的力量》一書，想要解決的就是關系問題。
2、針對書中的主要問題，本書提出了哪些解決方法。例如，我現在讀的這本《讀懂一本書》，給讀者提供了一套---知識的方法。
3、閱讀之后，思考一下這本書有什么價值，用一句話概括出這本書的---。這個步驟，可以在看完一本書后休息片刻，盡量讓大腦回憶起來。
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