(一)解決的技術(shù)問題
針對現(xiàn)有技術(shù)的不足,本實(shí)用新型提供了一種用于教室教學(xué)的拾音降噪裝置,具備了便于拆裝和高度調(diào)節(jié)的優(yōu)點(diǎn),解決了現(xiàn)有教學(xué)用拾音降噪裝置是通過釘子或螺釘固定安裝在墻體的表面,拆裝較為不便,辦公室隔音處理方法,同時不便于對拾音降噪裝置的高度進(jìn)行調(diào)節(jié)的問題。
(二)技術(shù)方案
為實(shí)現(xiàn)上述的目的,辦公室隔音公司,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種用于教室教學(xué)的拾音降噪裝置,包括墻體,所述墻體的左側(cè)設(shè)置有降噪拾音器,
請參閱圖1-3,一種用于教室教學(xué)的拾音降噪裝置,包括墻體1,墻體1的左側(cè)設(shè)置有降噪拾音器2,墻體1左側(cè)的頂部固定連接有收線套7,收線套7的內(nèi)部滑動連接有擋板8,通過設(shè)置收線套7和擋板8,能夠?qū)?dǎo)線進(jìn)行收集和儲存,避免了導(dǎo)線較長不便于放置的現(xiàn)象,墻體1的左側(cè)固定連接有位于降噪拾音器2前側(cè)與后側(cè)的固定板3,固定板3的左側(cè)開設(shè)有凹形槽