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南寧小提琴-音妙藝術(shù)傳播中心-小孩學(xué)小提琴 2024/4/9 1:41:04

小提琴的音高標(biāo)準(zhǔn)到底是采用純律，還是五度相生律，爭議很大。但有一點是肯定的，它不采用12平均律。然而這三種律的區(qū)別是很微小的，對于業(yè)余***初學(xué)時，也不必太較真。近年來的研究者稱，很多小提琴家演奏時接近5度相生律。而約阿希姆演奏時用純律，奧伊斯特拉

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小孩學(xué)小提琴-音妙藝術(shù)傳播中心-南寧小提琴 2024/4/9 1:40:46

單獨(dú)請個老師教孩子，還是讓他和幾個小朋友同上集體課？有些家長拿不定主意。其實各有利弊：***的方式很有針對性，能及時糾正孩子的不足，大限度地利用時間；但因為是獨(dú)自學(xué)習(xí)，孩子有可能會覺得枯燥。小型集體課氣氛比較好，孩子們在一起邊玩邊學(xué)，小孩學(xué)小提琴，

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2024/4/9 1:40:46
---小提琴-南寧小提琴-音妙藝術(shù)傳播中心(查看) 2024/4/9 1:33:55

想從事小提琴的話，小提琴培訓(xùn)，一般來說，需要：　　1.要喜愛音樂及小提琴的聲音; 　　2.手指條件要相對好些，左手小指太短或手指過于肥胖都會影響長遠(yuǎn)發(fā)展; 　　3.音樂素質(zhì)條件，耳朵分辨音準(zhǔn)、音色的能力、樂感節(jié)奏感和兩手的靈活

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南寧小提琴-哪里學(xué)小提琴好-音妙藝術(shù)傳播中心(---) 2024/4/9 1:33:52

在開始練習(xí)時，可能手臂、手指仍然狠僵硬，加上天氣寒冷，結(jié)果匆忙練習(xí)會影響練習(xí)品質(zhì)。較好的辦法是：將手浸入較熱的水中泡一會兒，***小提琴，手指會狠快恢復(fù)柔軟靈敏，克萊斯勒也是用的這種辦法。上課形式： ***上課

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小提琴機(jī)構(gòu)-南寧小提琴-音妙藝術(shù)傳播中心 2024/4/9 1:33:19

左右手動作不對稱：拉小提琴，左右手各有各的動作：左手按弦、將琴持平，右手運(yùn)弓；琴頭與眼睛等高，孩子練起來會感到比較吃力；　　音準(zhǔn)不好找：鍵盤音樂的基準(zhǔn)音一目了然，南寧小提琴，而小提琴的音準(zhǔn)則完全靠演奏者靈敏的耳朵和手指的感覺。因

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南寧音妙琴行(圖)-兒童小提琴班電話----路兒童小提琴班 2024/4/7 10:10:20

教孩子從“慢”起步，踏踏實實，一點點地“拿下”，把每個音符、每個小節(jié)拉對拉準(zhǔn)，指法、弓法***位，就像走路，每一步都要留下一個扎實的腳印，為拉好完整的曲子掃除障礙。孩子的耐性和信心，***路兒童小提琴班，也在此過程中得到了磨煉。上課

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-小提琴公司--小提琴-音妙鋼琴培訓(xùn) 2022/4/14 1:20:09

右手小指指尖在弓桿上是彎曲的。右手手腕拉到弓尖時稍下垂，大拇指伸得較直；拉到弓根時稍彎曲，大拇指是半彎曲的。弓子在指板上移動，原因是持琴不平。持琴稍高一點為好。正臉對樂譜。右手用弓尖拉琴緊張，可將琴靠右一些。連弓換弦動作要呈

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2022/4/14 1:20:09
南寧-小提琴收費(fèi) 2022/4/11 16:51:41

放松的動作產(chǎn)生優(yōu)美的聲音，緊張的動作不會產(chǎn)生---的聲音效果的。演奏現(xiàn)代復(fù)雜作品，要求左手放松。全弓出現(xiàn)疙瘩音，是右臂有部分肌肉緊張所致。弓子與琴弦垂直是個普遍的原則。垂直振幅大。輕握弓子，用弓子的重量拉琴，去體會弓子輕壓琴弦的微妙感覺。如

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南寧-小提琴價格-音妙藝術(shù)傳播中心 2022/4/11 1:23:00

難聽的聲音，就是不熟練或姿勢不對的原因，看看是否拉的直，弓子與弦接觸的位置（一般來說，弓子靠近指板，聲音柔和），空弦是否用得太多。清零——經(jīng)常從一個階段開始的地方練一遍練過的內(nèi)容，一絲不茍地查找每個錯誤的音，這樣做之后，你會感到每次重復(fù)，其實都是不

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2022/4/11 1:23:00
音妙琴行(圖)-兒童小提琴班電話-南寧小提琴班 2021/5/25 16:23:53

　告訴孩子，練琴如同吃飯睡覺，是每天必須做的事。每次練習(xí)時間不少于40分鐘，中間休息幾分鐘，以便孩子喝水、上廁所，而在拉琴的時候則專心致志、不可中斷。這也是鍛煉孩子自控能力的好機(jī)會，能有效延長其注意力集中的時間。上課形式： -上

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2021/5/25 16:23:53

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