2019-2025年中國幼兒教育市場監測及投資戰略咨詢-調查報告
【關-鍵-字】:幼兒教育-調查報告
【出版日期】:本月亞泰新發布
【交付方式】:電子版發電子郵箱及特快專遞
【報告價格】:【紙質版】:7200元【電子版】:7500元【紙質+電子版】:7800元
【撰寫單位】:《亞泰中研公司》
【聯-系-人】:劉洋 / 金青青 張可
【訂購電話】:電話：010-57302159 商務通：
【亞泰中研】:版權聲明:
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【報告目錄】
-章幼兒教育相關概述14
-節幼兒教育概述14
一、幼兒教育定義14
二、幼兒教育歷史15
第二節幼兒教育的分類15
一、幼兒教育機構類型15
二、幼兒教育形式分類17
三、幼兒教育主要內容17
第三節幼兒教育18
一、蒙臺梭利幼兒教育18
二、多元智力幼兒教育21
三、瑞吉歐方案教學25
(4)、waldorf華德福27
第二章近三年國際幼兒教育行業分析28
-節近三年國際幼兒教育業發展分析28
一、國際幼兒教-展階段分析28
二、oecd幼兒教育的財政機制35
三、發達幼兒教育主題38
(4)、全球化對幼兒教-展影響42
五、社區服務推動幼兒教-展43
第二節國際幼兒教育的全人趨向分析45
一、全人教育產生和影響45
二、全人教育的標和內容46
三、全人發展的幼兒教育模式48
第三節部分地區幼兒教-展狀況51
一、美國幼兒教-展情況51
一美國幼兒教-展歷程51
二美國幼兒教育的**52
三美國幼兒教育的類型52
(4)美國幼兒教育的行政組織54
五美國幼兒教育的師資培育54
六美國幼兒教育的課程設置56
二、英國幼兒教-展情況57
一英國幼兒教育的發展背景57
二英國幼兒教育的相關案58
三英國幼兒教育的行政組織59
(4)英國幼兒教育的教育目標59
五英國幼兒教育的機構類型60
六英國幼兒教育的師資培訓62
七英國幼兒教育的*teshu教育63
三、意大利幼兒教-展情況63
一意大利幼兒教育的發展簡史63
二意大利幼兒教育的機構分類64
三意大利幼兒教育的行政組織65
(4)意大利幼兒教育的教育目標66
五意大利幼兒教育的師資培訓66
(4)、日本幼兒教-展情況67
一日本幼兒教育的發展背景67
二日本幼兒教育的教育目標69
三日本幼兒教育的教職人員70
(4)日本幼兒教育的發展綱要71
五幼兒教育的行政律制度71
第(4)節國際**幼兒教-展綜述72
一、幼兒藝術教育比較72
二、日本的游戲教育分析75
三、美國的科學教育解析78
(4)、奧地利的-幼兒園剖析80
五、挪威幼兒園教育獨具一格81
六、俄羅斯家庭藝術教育模式82
七、丹麥的家庭幼兒園分析83
第三章近三年中國幼兒教育行業發展分析84
-節近三年中國宏觀經濟發展宏觀分析84
一、近三年中國p增長情況分析84
二、近三年中國工業經濟發展形勢分析85
三、近三年中國全社會固定資產投資分析87
(4)、近三年中國社會消費品零售總額分析89
五、近三年中國城鄉居民收入與消費分析91
六、近三年中國對外貿易發展形勢分析93
第二節近三年中國幼兒教育行業政策分析94
一、中國幼兒教育行業行政管理體制94
二、中國幼兒教育行業主要政策規94
三、近三年---促進學前教-展97
(4)、幼兒教育納入義務教育100
第三節近三年中國幼兒教育行業社會分析101
一、中國歷次“-潮”分析101
二、近三年-口結構分析102
三、近三年中國新生人口分析104
(4)、近三年中國幼兒數量分析106
五、近三年中國城鎮居民教育支出107
第(4)章近三年中國幼兒教育行業的發展110
-節近三年中國教育行業分析110
一、中國教育總體發展概況110
二、中國教育機構數量統計116
三、中國教育經費支出統計117
(4)、中國教育信息化發展分析118
五、中國中長期教-展規劃119
第二節近三年中國幼兒教育行業發展現狀121
一、近三年中國幼兒教-展概況121
二、近三年中國幼兒園規模分析121
三、近三年中國幼兒教育普及率123
(4)、近三年中國幼兒教育**zhuang備發展125
五、近三年民辦幼兒教育規模分析126
第三節近三年中國幼兒教育行業分析128
一、推動幼兒教-展的重要意義128
二、我國幼教行業發展的主要特征129
三、我國學前教育呈現民營化趨向131
第(4)節近三年中國幼兒教育市場現狀分析133
一、中國幼兒教育的市場-分析133
二、中國幼兒教育市場的經濟學分析133
三、中國幼兒教育供需市場現狀分析138
(4)、中國幼兒教育供需調整策略分析141
第五節近三年中國**幼兒教-展分析145
一、**幼兒教育的基本內涵145
二、國內**幼兒教育存在的問題146
三、促進**幼兒教-展的對策148
第六節近三年中國幼兒教-展存在的問題150
一、中國幼兒教育面臨的主要問題150
二、中國幼兒教育小學化問題-151
三、中國幼兒教育-性有待加強152
(4)、中國民辦幼兒教育亟待有效-153
第七節近三年中國幼兒教-展的對策分析154
一、解決中國幼兒教育主要問題的方案154
二、幼兒教育亟需深化市場化157
三、我國學前教育中長期發展規劃160
(4)、創建具有民族**的學前教育體系160
第五章近三年主要城市中國幼兒教-展分析164
-節市幼兒教-展情況164
一、早教認同程度透析164
二、幼兒教育供給-不足165
三、幼兒教育老師需求分析165
(4)、幼兒園投資力度加強166
第二節廣州市幼兒教-展情況167
一、廣州市幼教機構情況167
二、廣州市幼兒園收費情況167
三、廣州市幼兒園有待規范169
第三節上海市幼兒教-展情況170
一、幼兒教育水平與政策170
二、幼兒園入學標準分析170
三、外來幼教機構發展狀況171
第六章近三年中國民辦幼兒教育行業分析172
-節中國民辦幼兒教育行業概述172
一、民辦幼兒教育的三種類型172
二、民辦幼兒教育的基本性質174
三、民辦幼兒教育的(4)大特點175
第二節近三年中國民辦幼兒教-展分析178
一、中國民辦幼兒教-展歷程178
二、民辦幼兒教-展的必然性181
三、民辦幼兒教育快速發展原因183
(4)、民辦幼兒教育產業面臨的瓶頸184
五、中國民辦幼兒教育存在的問題185
六、中國民辦幼兒教-展的對策186
第三節近三年農村民辦幼兒教-展分析189
一、農村民辦幼兒教育的現況189
二、阻礙農村幼兒教-展的原因191
三、農村幼兒教育快速發展的對策192
第(4)節西部欠發達地區民辦幼兒教-展探討194
一、西部地區民辦幼兒教-展現狀194
二、西部地區發展幼兒教育意義重大195
三、西部地區民辦幼兒教-展政策196
第七章中國**幼兒教育細分領域分析199
-節潛能開發教育199
一、幼兒潛能開發教育概述199
二、幼兒潛能開發教育效用200
三、幼兒潛能開發教育方案202
(4)、幼兒園潛能開發教育漸受-204
第二節早期閱讀教育205
一、幼兒早期閱讀教育概述205
二、幼兒早期閱讀教育原則206
三、幼兒早期閱讀課程內容209
(4)、幼兒早期閱讀課程實施211
五、早期閱讀促進智力發展212
第三節雙語教育213
一、幼兒雙語教育概述213
二、幼兒雙語教育可行性215
三、幼兒雙語教育-性217
(4)、幼兒雙語教育模式220
五、幼兒英語教育課程222
六、幼兒雙語教-展226
第(4)節藝術教育229
一、幼兒藝術教育概述229
二、幼兒藝術教育的作用229
三、幼兒藝術教育的原則231
(4)、幼兒藝術教育的目標232
五、幼兒藝術教育的實施233
六、幼兒藝術滲透式教育235
第五節科學教育238
一、幼兒亞泰科學教育概述238
二、幼兒亞泰科學教育特性240
三、幼兒亞泰科學教育原則243
(4)、幼兒亞泰科學教育實施245
五、幼兒亞泰科學教育重點248
第六節心理教育249
一、幼兒心理教育概述249
二、幼兒心理教育意義250
三、幼兒心理教育課程251
(4)、幼兒心理教育實施254
第七節親子教育256
一、幼兒親子教育概述256
二、幼兒親子教育特點257
三、幼兒親子教育課程258
(4)、幼兒親子教育實施259
第八章近三年中國幼兒教育市場-分析263
-節近三年中國幼兒教育市場-263
一、消費評價263
二、品亞泰牌信譽度265
三、消費行為偏好269
第二節近三年中國**幼兒園市場-274
一、父母心態剖析274
二、**教育解析275
三、-幼兒園標準276
第九章近三年中國幼教市場的競爭與營銷分析287
-節幼兒園的-競爭力解析287
一、-競爭力的界定287
二、幼兒園-競爭力分析287
三、構建幼兒園-競爭力288
第二節幼兒園競爭的焦點分析290
一、幼兒園競爭力因素分析290
二、toushi幼兒園服務的不足291
三、綜合分析幼兒園競爭策略292
第三節-幼教品亞泰牌的塑造攻略293
一、引-進的教育293
二、鮮明的園本**294
三、與時俱進更新幼教295
第(4)節幼兒園的-營銷策略探討295
一、以市場為導向295
二、重視教師載體296
三、適度的個性化服務296
(4)、幼兒園的展示296
五、幼兒園的承諾297
六、教學體驗活動297
第十章近三年中國幼兒園的經營管理分析299
-節幼兒園管理的深層次分析299
一、教育管理理論的應用299
二、市場下幼兒園經營299
三、幼兒園職權管理結構300
(4)、幼兒教育的女性管理風格301
第二節幼兒園的(4)大經營要素302
一、目標經營302
二、人才經營302
三、信息經營303
(4)、資源經營304
第三節幼兒園的科學化管理體系探析304
一、建立-的教師聘任制304
二、建立科學的崗位考核制305
三、適應市場經濟的結構工資制307
(4)、幼教管理模式亟待社區化發展307
第(4)節幼兒園教育資源的挖掘與應用308
一、園內資源的開發與利用分析308
二、家庭資源的開發與利用分析309
三、社會資源的開發與利用分析309
(4)、各種教育資源的整合運用解析309
第五節民辦幼兒園的**化經營思考311
一、**幼兒園類型分析311
二、民辦幼兒園**發展311
三、民辦**幼兒園定位314
(4)、民辦**幼兒園文化316
五、民辦**幼兒園發展問題316
六、民辦**幼兒園經營管理317
第十一章中國幼兒教育重點企業分析319
-節美國金寶貝早期教育中心319
一、企業基本情況319
二、企業競爭優勢319
三、幼兒教育課程319
(4)、幼兒教育網點布亞泰ju321
五、幼兒教育運作模式323
第二節東方愛嬰早期教育機構324
一、企業基本情況324
二、東方愛嬰的教學目標324
三、東方愛嬰早教價值觀325
(4)、東方愛嬰的課程體系325
五、幼兒教育網點布亞泰ju327
六、幼兒教育運作模式328
第三節紅黃藍教育機構330
一、企業基本情況330
二、企業發展歷程331
三、幼兒教育課程332
(4)、企業競爭優勢分析333
五、幼兒教育網點布亞泰ju334
六、幼兒教育運作模式336
七、紅黃藍戰略投資分析336
第(4)節金se搖籃潛能教育機構337
一、企業基本情況337
二、企業發展歷程337
三、金se搖籃教育體系339
(4)、幼兒教育課程分析341
五、幼兒教育網點布亞泰ju342
六、幼兒教育運作模式343
第五節紅纓教育集團343
一、企業基本情況343
二、親子課程**344
三、幼兒教育網點布亞泰ju345
(4)、幼兒教育運作模式346
五、近三年企業擴張動態347
第六節南方貝貝早期教育機構348
一、企業基本情況348
二、企業幼兒教育課程349
三、幼兒教育網點布亞泰ju351
(4)、幼兒教育競爭優勢353
五、幼兒教育運作模式354
第七節小哈津幼教連鎖機構356
一、企業基本情況356
二、幼兒教育課程356
三、幼兒教育網點布亞泰ju356
(4)、幼兒教育運作模式357
第八節英孚教育360
一、企業基本情況360
二、企業發展歷程360
三、幼兒教育課程361
(4)、幼兒教育網點布亞泰ju362
第九節巨人教育集團363
一、企業基本情況363
二、巨人教育的教學**分析363
三、巨人幼教演繹五大新365
(4)、巨人教育的經營思分析367
第十節其他企業簡介368
一、美國蒙臺梭利集團368
二、親親袋鼠嬰幼兒培育中心369
三、啟稚搖籃早教中心369
第十二章2019-2025年中國幼兒教育行業市場投資分析371
-節2019-2025年中國幼兒教育行業發展趨勢分析371
一、中國幼兒教育課程趨勢分析371
二、中國幼兒教育一體化的趨勢發展372
三、師資將成為幼兒教育領域的關鍵因素374
(4)、中國民辦幼兒教育分析374
五、外資品亞泰牌將成中國幼教市場重要力量375
第二節2019-2025年中國幼兒教育行業發揮發展前景預測376
一、2019-2025年中國幼兒規模增長預測376
二、2019-2025年中國幼兒園規模預測377
三、2019-2025年中國幼兒教育市場規模預測378
(4)、2019-2025年中國幼兒教育**zhuang備市場規模預測379
第三節2019-2025年中國幼兒教育行業投資風險分析379
一、政策風險380
二、財務風險380
三、擴張風險380
(4)、品亞泰牌風險381
五、控制風險381
圖表目錄
圖表1國際幼兒教育機構類型15
圖表2中國幼兒教育機構按機構類型分類16
圖表3中國幼兒教育機構按運營模式分類17
圖表4中國幼兒教育的主要教育形式17
圖表5中國幼兒教育機構按教學內容分情況18
圖表6中國幼兒教育的主要特長教育內容18
圖表7多元智力模型23
圖表8美國幼兒教育**分析52
圖表9美國幼兒教育機構類型53
圖表10美國幼兒教育型態分類分析53
圖表11美國幼兒教育課程的八大領域56
圖表12英國幼兒教育目標分析60
圖表13日本幼兒教育教師資格標準70
圖表14日本*teshu教育級養護學校教師資格標準70
圖表15日本幼兒園和保育所的相關令制度71
圖表16日本幼兒藝術教育表演課程分析72
圖表17美國阿肯se州幼兒藝術教育分析73
圖表18國幼兒藝術教育分析74
圖表19近三年-均國內生產總值變化趨勢亞泰圖84
圖表20近三年中國國內生產總值及增長速度趨勢亞泰圖85
圖表21近三年中國規模以上工業企業經濟指標統計86
圖表22近三年中國全部工業增加值及增長速度趨勢亞泰圖86
圖表23近三年各月度中國規模以上工業增加值增長趨勢亞泰圖87
圖表24近三年中國全社會固定資產投資增長趨勢亞泰圖88
圖表25近三年中國城鎮固定資產投資規模及增長速度統計88
圖表26近三年各月度固定資產投資不含農戶增長趨勢亞泰圖89
圖表27近三年中國社會消費品零售總額及增長速度趨勢亞泰圖90
圖表28近三年社會消費品零售總額環比增長趨勢亞泰圖91
圖表29近三年城鎮居民人均-及增長趨勢亞泰圖92
圖表30近三年農村居民純收入及增長情況統計93
圖表31近三年中國進出口總額增長趨勢亞泰圖93
圖表32中國幼兒教育領域的主要律規95
圖表33中國幼兒教育的主要政策與律95
圖表34近三年-口數及其構成情況103
圖表35近三年-口數量增長趨勢亞泰圖103
圖表36近三年-口的年齡結構圖104
圖表37近三年-口出生率統計104
圖表38近三年-口出生率下降趨勢亞泰圖105
圖表392017-2019年中國出生人口數量統計105
圖表402017-2019年中國出生人口數量走勢亞泰圖106
圖表41近三年中國0-6歲幼兒數量統計106
圖表42近三年中國0-6歲幼兒數量增長趨勢亞泰圖107
圖表432012－近三年中國城鎮居民人均教育消費統計107
圖表442012－近三年中國城鎮居民人均教育消費變動趨勢亞泰圖107
圖表45近三年中國各地區城鎮居民人均教育消費統計108
圖表461985－近三年全國學校數量統計116
圖表472012－近三年全國學校數量變化趨勢亞泰圖117
圖表482004－近三年財政性教育經費統計情況117
圖表492004－近三年中國財政性教育經費變化趨勢亞泰圖118
圖表50我國教育事業發展主要目標120
圖表51我-力資源開發主要目標121
圖表522012－近三年我國幼兒園數量統計122
圖表532012－近三年我國幼兒園數量變化趨勢亞泰圖122
圖表542012－近三年我國幼兒園園長和教師數量統計122
圖表552012－近三年我國幼兒園園長和教師的數量變化趨勢亞泰圖123
圖表562012－近三年我國幼兒園在園幼兒數量統計123
圖表572012－近三年我國幼兒園在園幼兒數增長趨勢亞泰圖124
圖表582001－近三年中國幼兒學-年入園率統計124
圖表592001－近三年中國幼兒學-年入園率趨勢亞泰圖125
圖表60近三年中國幼兒教育**zhuang備規模和幼兒園平均**zhuang備投資統計126
圖表612004－近三年中國幼兒教育**zhuang備市場規模變化趨勢亞泰圖126
圖表622012－近三年中國民辦幼兒園數量統計127
圖表632012－近三年中國民辦幼兒園數量變化趨勢亞泰圖127
圖表642012－近三年中國民辦幼兒園在園兒童數量統計127
圖表652012－近三年中國民辦幼兒園在園兒童數變化趨勢亞泰圖128
圖表66近三年中國民辦幼兒園占比增長趨勢亞泰圖128
圖表67幼兒園心理健康教育目標251
圖表68近三年中國消費者對幼兒教育市場評價263
圖表69近三年中國養育不同年齡段幼兒的家庭對幼兒教育市場的評價差異264
圖表70近三年中國不同收入等級的家庭對幼兒教育市場的評價差異264
圖表71近三年在不同城市生活的家庭對幼兒培教育市場的評價差異264
圖表72近三年中國早教品亞泰牌-度的影響因素265
圖表73近三年中國早教機構品亞泰牌-度-266
圖表74近三年中國養育不同年齡段幼兒的家庭對幼兒教育品亞泰牌的-度差異266
圖表75近三年中國不同收入等級的家庭對幼兒教育機構品亞泰牌-度差異267
圖表76近三年中國少兒培訓品亞泰牌-度-268
圖表77近三年中國少兒培訓品亞泰牌-度影響因素268
圖表78近三年中國養育不同年齡段幼兒的家庭對少兒培訓品亞泰牌的-度差異269
圖表79近三年中國消費者早教目標-270
圖表80近三年在不同城市生活的家庭對早期教育目標的差異271
圖表81近三年中國消費者選擇早教和培訓機構影響因素統計271
圖表82近三年養育不同年齡段幼兒的家庭選擇早教和培訓機構影響因素差異272
圖表83近三年中國消費者選擇幼兒教育課程-273
圖表84近三年中國不同收入等級的家庭選擇幼兒培訓課程統計273
圖表85近三年中國育兒知識信息渠道-274
圖表86中國-幼兒園的保教隊伍評估標準及評價細則277
圖表87中國-幼兒園的辦園條件評估標準及評價細則278
圖表88中國-幼兒園的安全衛生評估標準及評價細則281
圖表89中國-幼兒園的保教水平評估標準及評價細則282
圖表90中國-幼兒園的管理績效評估標準及評價細則285
圖表91美國金寶貝早期教育中心主要課程320
圖表92美國金寶貝早期教育中心全國網點布亞泰ju情況321
圖表93金寶貝幼兒教育加盟申請流程323
圖表94東方愛嬰早期教育中心主要課程326
圖表95東方愛嬰早期教育中心全國網點布亞泰ju情況327
圖表96紅黃藍親子園課程簡介332
圖表97紅黃藍對加盟商的服務支持項目333
圖表98紅黃藍全國幼兒園分布情況334
圖表99紅黃藍全國親子園分布情況335
圖表100金se搖籃幼兒園分布統計342
圖表101紅纓教育全國幼兒園分布情況346
圖表102南方貝貝親子潛能開發課程情況349
圖表103南方貝貝**班課程情況350
圖表104南方貝貝蒙特梭利教育課程情況350
圖表105南方貝貝全國幼兒園分布情況351
圖表106小哈津幼兒教育課程情況356
圖表107小哈津幼兒教育網名分布情況357
圖表108小哈津新蒙式教學園收費一覽表359
圖表109英孚教育英語課程結構360
圖表110英孚教育幼兒英語課程情況361
圖表111英孚教育幼兒英語全國覆蓋城市情況362
圖表1122019-2025年中國0-6歲幼兒數量增長趨勢亞泰圖376
圖表1132019-2025年中國幼兒園在園兒童數量增長趨勢亞泰圖377
圖表1142019-2025年中國民辦幼兒園在園兒童數量增長趨勢亞泰圖377
圖表1152019-2025年全國幼兒園和民辦幼兒園預測378
圖表1162019-2025年中國幼兒教育市場規模增長趨勢亞泰圖378
圖表1172019-2025年幼兒教育**zhuang備市場規模和幼兒園平均**zhuang備投資預測379
圖表1182019-2025年中國幼兒教育**zhuang備市場規模增長趨勢亞泰圖379
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