提升孩子的學動性
在scr---h的網絡社區上，孩子們還可以展示自己的作品，欣賞來自各地的小朋友們的精彩作品，也可以和來自各地的小朋友們共同完成一件作品。
社區化的學習環境可以為孩子提供競爭和合作的學習氛圍，這種學習氛圍有利于激發孩子的學習動機。所以孩子在scr---h的學習---會提升學習的主動性。
scr---h的上有用scr---h制作的網上博物館，以及互動地圖，還可以上傳各地小朋友的作品。小朋友可以互相激勵，制作更多的作品。scr---h甚至還可以國際協作，來自不同的孩子可以共同合作設計一件作品。
孩子為什么要學習scr---h?
★全美有超過100萬的孩子在學習scr---h。
★比爾?蓋茨和馬克?扎克伯格建議孩子們學習，---也-每個美---都學習編程。
★科技使人類的生活發生了---的變化。當下的教育，arduino硬件開發系統，孩子科技能力的重要性亞于其他才藝和知識。
培養邏輯思維能力
在學習scr---h編程時，arduino硬件開發網站，很多地方需要進行邏輯上的思考，孩子在編寫程序的過程中，在老師的指引下，會不斷地進行邏輯思維的鍛煉，培養和強化邏輯思維能力。
例如，在滿天星繪制中，朔州arduino硬件開發，終要求孩子能繪制出彩色的五角星。在教學的過程中，需要孩子明白五角星中的角度大小，經歷一定的邏輯思維過程，才可以編出程序繪制出五角星!
---快樂地學習
在scr---h學習的過程中，孩子們可以在老師的提示和幫助下設計出小游戲。孩子設計出這些有趣生動的小游戲以后，自己又可以使用這些游戲來快樂地玩耍。孩子可以在這個過程中體會到自己的學習和創造給自己帶來的快樂，意識到學習是一件令自己感到快樂的事情。
例如，arduino硬件開發公司，在迷宮游戲當中，學生可以設計出一個迷宮游戲，迷宮游戲中的人物由鍵盤控制。孩子在設計完成之后可以自己使用鍵盤來操作游戲里面的人物，使人物從起點到達終點。這樣既可以加深孩子對所設計的程序的理解，也可以使孩子在快樂中學習。
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