紅色教育緬懷的是---xain烈，汲取的是精神營養，傳承的是---，重在學有所思、學有所得、學以致用。把紅色資源利用好，把紅色傳統發揚好，把---傳承好，性---中心，jue不能把紅色教育等同于一般---的思想教育，更不能---化、形式化、-化，這樣的紅色教育少了該有的意義。只有態度上求真務實，行動上因地制宜，才能真正達到緬懷xian烈、接受教育的目的。
3.有利于促進的思想---建設。在開展的---教育實踐活動中，充分利用好各地資源，性---工作目標，發揮其資政育人的重要作用。
4.有利于性修養教育提供---的育人環境。可以抓住---教育實踐活動的有利-，性---基地，充分發揮基地、史教育基地等資源的應有作用，強化管理，使廣大參觀有收獲、心靈有觸動。
5.有利于傳播---文化、提高人們的思想道德素質，安陽性---，給人們以知識的汲取、心靈的---、精神的激勵和思想的啟迪，從而滿懷信心地投入到建設---色事業之中。
眾所周知，我國擁有非常豐富的紅色教育資源，都是中---chan人---、---的歷史見證，更是讓后人銘記歷史、砥礪奮進的力量源泉。因此，各地不僅要保護好這些紅色資源，而且還要多措并舉發揮好這些紅色資源的應有作用。紅色教育基地要立足自身資源優勢，通過整合拓展出不同形式，再現紅色歷史、傳播---。事實上，紅se文化有著無ke比擬的優勢和深層次的感召力，只是這種優勢必須借助于性的傳播手段和符合時代特征的表現形式才能更有效地發揮。
登錄后臺
