體感虛擬技術關鍵包括六軸平臺能夠提供運動感、平面轉立體的影像技術、以及視覺生理互動技術。
體感虛擬技術需要克服的7大挑戰，氣缸傷害體感培訓，包括視覺生理互動安全、機電系統長期運行安全、機械結構負重安全、建筑物結構安全、緊急疏散安全。
雖然虛擬現實(vr)技術已有突破，但是體感技術門坎高，安全仍為首要考慮;為了---營運能長久、投資能獲得保障，體感虛擬設施制造商應取得相關安全，例如美國---astm f2291就是針對動態---設施的基本設計規范。
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1、現場安裝、維修或拆除臨時用電工程，必須由電工完成。電工等級應同工程的難易程度和技術復雜性相適應。
2、電工作業人員要熟知電工安全用具的性能和使用方法，在帶電作業或停電檢修時，配戴絕緣手套，穿絕緣鞋，使用有絕緣柄的工具；在高處作業時，使用電工安全帶。
3、現場臨電電工要熟悉、臨電工程安全技術規范，遵守電工安全技術操作規程，廣州氣缸傷害體感，負責檢查、保護電氣裝置及保護設施完好，嚴禁設備帶“病”運轉，做好電工維修工作記錄。
4、在全部停電或部分停電的電氣設備上工作時，電工作業人員要采取下列安全技術措施： (1)停電
a.將被檢修設備---地脫離電源，也就是要將有可能給被檢修設備送電或向被檢修設備反送電的各個方面的電源斷開。
b.斷開電源，拉開至少一個有明顯的斷開點的開關。
c.停電操作時，必須先停負荷，氣缸傷害體感教育，后拉開關(斷路器)。嚴禁帶負荷拉隔離開關。
d.鄰近帶電設備的工作人員，在進行工作時與帶電部分應保持安全距離。 (2)驗電
a.分相逐相進行，在對斷開位置的開關或刀閘進行驗電的同時，對兩側各相驗電。
b.對停電的電纜線路進行驗電時，若線路上未連接可構成放電回路的三相負荷，要予以充分放電。
c.表示設備斷開的常設信號或標志，表示允許進入間隔的閉鎖裝置信號，以及接入的電壓表指示無壓和其它無壓信號指示，只能作為參考，不能作為設備無電的根據。 d.高壓驗電時必須戴絕緣手套。 (3)裝設接地線
結構功能
帽殼：承受打擊，使---物與人體隔開。
帽箍：使安全帽保持在頭上一個確定的位置。
頂帶：分散沖擊力，保持帽殼的浮動，氣缸傷害體感體驗，以便分散沖擊力。
后箍：頭箍的鎖緊裝置。
下顎帶：輔助保持安全帽的狀態和位置。
吸汗帶：吸汗。
緩沖墊：發生沖擊時，減少沖擊力。
垂直間距：反映了帽殼內部與頭頂之間的間隙。太小則通風不暢，太大則帽殼上升，導致安全帽在頭上不穩定。
水平間距：在沖擊存在側向力時，提供緩沖空間。同時也是散熱通道。
體驗感受互動室則是針對居民百姓、在校學生進行安全宣傳，通過互動式的體驗感受，提高安全意識，掌握安全知識；
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