昆明啟閉機～公司活動目標下埠水閘工程位于浙江省瑞安市下埠老河道與飛云江口,是集擋潮、防洪排澇、通航、船舶避風、城市交通等綜合功能的工程,是瑞安市防洪體系的重要組成部分,溫瑞塘河排澇的主要出口。水閘樞紐工程主要由水閘、船閘、堵口壩和避風港等建筑物組成,屬ⅱ等工程,主要建筑物為2級。主體工程為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),設(shè)2孔泄水閘和1孔船閘,單孔凈寬均為9.0 m;鋼閘門采用液壓翻板型式,閘上交通橋采用液壓活動鋼橋型式。水閘主體工程于2006年9月開工,2009年12月完建。該工程集排澇、通航、城市交通于一體,設(shè)計單位在結(jié)構(gòu)配置上進行了-的設(shè)計,閘門形式為臥倒翻板門,交通橋為活動鋼橋。閘門啟閉中為保持兩側(cè)水封的水密性、磨阻和增強止水性能,在閘墻兩側(cè)設(shè)置了扇形不銹鋼板水封座板,共4孔×8大塊,總面積達495 m2,其中下閘首大單塊面積68.57 m2(底寬10.15 m,高度9.85 m)。這樣的布置,結(jié)構(gòu)緊湊、精巧,運行靈活,止水效果。這種結(jié)構(gòu)設(shè)計和
昆明啟閉機～公司活動目標部分構(gòu)件典型裂縫實測結(jié)果構(gòu)件名稱裂縫整體描述典型裂縫檢測測讀備注位置-寬度mm長度m3#閘門板中間未貫穿2.0 0.6鋼筋銹脹產(chǎn)生5#閘門板水平中間上部未貫穿2.0 0.1-9#閘門板中間未貫穿1.4 0.7鋼筋銹脹產(chǎn)生11#閘門板左側(cè)未貫穿2.1 0.6鋼筋銹脹產(chǎn)生14#閘門板中間未貫穿2.4 0.8鋼筋銹脹產(chǎn)生隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,對水閘管養(yǎng)要求越來越高。有重大---的病險水閘未及時整治,一旦形成險情,將對防洪、經(jīng)濟效益及社會造成-影響[1]。因此,水利部在2008年制定《水閘鑒定辦法》,要求對水閘實行定期鑒定制度,竣工驗收后5年內(nèi)進行鑒定,后每隔10年進行1次鑒定[2]。某市水務(wù)局管轄區(qū)段內(nèi)共有10座水力自控翻板閘,截至2010年已經(jīng)運行15~20年,按照《水閘鑒定辦法》要求,需對閘門進行鑒定。1現(xiàn)場鑒定內(nèi)容1.1結(jié)構(gòu)基本情況調(diào)查一是檢.
昆明啟閉機～公司活動目標一、競賽驅(qū)動式教學的現(xiàn)狀在科技日新月異發(fā)展的,大力推進學科競賽,科學引導學生積極參加競賽活動,切實增強自主-能力和實際動手能力,實現(xiàn)應(yīng)用型人才和產(chǎn)業(yè)需求的有效銜接,成為教學的關(guān)鍵。對于競賽和教育之間的關(guān)系,---很多學者已經(jīng)做了研究。steven fulton通過對各類競賽進行分析,闡述了競賽對教育的影響。krithivasan s.通過鼓勵學生參加e-yantra機器人競賽,為學生提供實施項目的機會,以幫助學生解決現(xiàn)實生活中的問題。然而在我國大多數(shù)高校,對于參賽學生的,往往采用“擇優(yōu)選拔、特訓”的競賽突擊。此類可性差,不僅競賽成績波動性大,而且競賽與實際教學相分離,學生參與競賽的積極性也不容易調(diào)動。這種的競賽對教學起不到實質(zhì)的促進作用,無法有效地企業(yè)亟需的-型人才。二、競賽驅(qū)動式教學的優(yōu)勢及意義競賽驅(qū)動式教學通過參與競賽的,可以使教和賽相結(jié)合,使理論與實踐相結(jié)合。
昆明啟閉機～公司活動目標翻板閘又稱水力自動翻板閘,該技術(shù)在我國南方已大面積推廣,在東北地區(qū)近年才逐漸開始應(yīng)用。2008年,東寧縣三叉口灌區(qū),修建了一座翻板閘,翻板閘壩長210 m,壩高為2 m;2009年,林口縣鯰魚河堤防也修建了一座翻板閘,翻板閘壩長70 m,壩高也為2 m。通過具體施工運行,該項技術(shù)切實可行,可以進行應(yīng)用,但在具體的施工及施工中還應(yīng)注意以下幾個問題:1工程地質(zhì)要求(1)工程區(qū)附近沒有大的構(gòu)造斷裂存在,該區(qū)為性地塊。(2)壩基巖體完整,抗滑性,巖體抗風化能力強,屬弱透水層,滲透性,抗沖刷能力強。(3)本區(qū)大----?2.0 m。2工程程施工2.1施工布置原則(1)充分利用地形,因地制宜,因時制宜,快速,經(jīng)濟-,利于生產(chǎn),方便生活,影響小,易于。(2)生活區(qū)與生產(chǎn)區(qū)大部分采用集中式布置在左、右岸壩址上、下游,以布置于新建河堤及河堤公路內(nèi)側(cè)為宜。根據(jù)實際情況租用或征用土地,搭建臨時設(shè)施。
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