中國早教市場現(xiàn)狀調(diào)查與投資風險分析報告2019-2025年
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【報告編號】: 270377
【出版機構(gòu)】: 中研華泰研究院
【出版日期】: 2019年9月
【報告價格】:[紙質(zhì)版]:6500元 [電子版]:6800元 [紙質(zhì)+電子]:7000元
【交付方式】: emil電子版或特快專遞
【電話訂購】: 010-56231698
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【聯(lián)系人員】: 劉亞
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---章 早教相關(guān)概述
---節(jié) 早教概述
一、早教的定義
二、早教的歷史
1、起步階段1998--2002
2、發(fā)展階段2002--2003
3、逐步完善階段2003至今
第二節(jié) 早教的分類
一、早教的機構(gòu)類型
二、早教的教育形式
三、早教的主要內(nèi)容
第二章 中國早教發(fā)展環(huán)境分析
---節(jié) 中國宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
一、經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀分析
二、當前經(jīng)濟主要問題
三、未來經(jīng)濟運行與政策展望
第二節(jié) 中國早教政策環(huán)境分析
一、早教行業(yè)的管理體制
二、早教行業(yè)的法規(guī)條例
三、早教行業(yè)主要政策
一關(guān)于實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃的意見
二中國學(xué)前教育中長期發(fā)展規(guī)劃
三關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見
四
四、幼兒園相關(guān)法律政策分析
一幼兒園稅收政策分析
二《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
三《幼兒園教職工配備標準暫行》
四《幼兒園工作規(guī)程》修訂
第三節(jié) ---口結(jié)構(gòu)分析
一、---口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析
二、中國新生人口研究分析
三、中國城鎮(zhèn)化及城鎮(zhèn)人口的增長
四、中國0-6歲嬰幼兒人數(shù)統(tǒng)計
第三章 全球主要早教發(fā)展情況
---節(jié) 美國早教發(fā)展情況
一、美國早教的特色
二、美國早教的類型
三、美國早教的行政組織
四、美國早教的師資培育
一職前培養(yǎng)
二新教師入職培訓(xùn)
三在職教師的發(fā)展培訓(xùn)
五、美國早教的課程設(shè)置
第二節(jié) 英國早教發(fā)展情況
一、英國早教的相關(guān)法案
二、英國早教的行政組織
三、英國早教的教育目標
四、英國早教的機構(gòu)類型
五、英國早教的師資培訓(xùn)
六、英國早教的特殊教育
第三節(jié) 意大利早教發(fā)展情況
一、意大利早教的機構(gòu)分類
二、意大利早教的行政組織
三、意大利早教的教育目標
四、意大利早教的師資培訓(xùn)
第四節(jié) 日本早教發(fā)展情況
一、日本早教的發(fā)展背景
二、日本早教的教育目標
三、日本早教的教職人員
四、日本早教綱要分析
五、日本早教的行政體系與法律制度
第四章 中國教育領(lǐng)域發(fā)展分析
---節(jié) 中國教育領(lǐng)域發(fā)展分析
一、中國教育機構(gòu)數(shù)量統(tǒng)計
二、中國教育經(jīng)費統(tǒng)計
三、中國教---展總體情況
四、全國教育行業(yè)投資情況
第二節(jié) 中國民辦教---展分析
一、中國民辦教育機構(gòu)數(shù)量
二、中國民辦教育學(xué)生人數(shù)
第三節(jié) 中國教育領(lǐng)域發(fā)展---分析
一、職業(yè)教育八個關(guān)鍵詞
二、中國小學(xué)升入初中一律免試
三、四川推進義務(wù)教育公辦學(xué)校標準化建設(shè)
四、中國農(nóng)村教育專題數(shù)據(jù)庫上線
五、盡快實施“農(nóng)村教學(xué)點振興計劃”
第五章 中國早教行業(yè)現(xiàn)狀分析
---節(jié) 中國早教現(xiàn)狀分析
一、中國幼兒園數(shù)量
二、中國幼兒園在園人數(shù)
三、中國幼兒園毛入園率
四、中國幼兒園教職工人數(shù)
五、中國早教裝備發(fā)展
第二節(jié) 中國早教市場的供需現(xiàn)狀分析
一、中國早教的市場---分析
二、中國早教市場的經(jīng)濟學(xué)分析
三、中國早教需求特點分析
一早教需求特點分析
二早教供給特點分析
四、中國早教差異供給策略
第三節(jié) 中國早教存在問題分析
一、中國早教面臨的主要問題
1、---不---,收費偏高
2、教師的化程度較低
3、對家庭教養(yǎng)者缺乏有效的指導(dǎo)
4、機構(gòu)間差距較大,城鄉(xiāng)間發(fā)展不均衡
二、中國早教小學(xué)化問題---
三、中國早教---性有待加強
四、中國民辦早教亟待有效---
五、中國農(nóng)村早教存在的問題分析
一幼兒早期教育不完整
二幼兒入學(xué)率偏低
三幼兒教育不一致
四幼兒園教育小學(xué)化
第四節(jié) 中國早教發(fā)展對策分析
一、解決中國早---要問題的建議
1、
2、完善幼兒教師準入制度,提升教師的化水平
3、應(yīng)加強早教機構(gòu)的自身建設(shè)
4、早教機構(gòu)應(yīng)與高校建立合作機制
5、
二、創(chuàng)建具有民族特色的早教體系
三、農(nóng)村早教問題解決對策分析
一家庭方面
二幼兒園方面
三社區(qū)幼兒教育方面
四、早教小學(xué)化問題解決對策分析
第五節(jié) 中國主要城市早教發(fā)展情況
一、北京早教資源不足
二、北京大力發(fā)展幼兒園建設(shè)
三、北京海淀二期三年行動計劃
四、上海幼兒教師中長期規(guī)劃
五、深圳市---特色---幼兒園建設(shè)
六、成都市二期三年行動計劃
第六章 中國民辦幼兒園發(fā)展分析
---節(jié) 中國民辦幼兒園發(fā)展概述
一、中國民辦早教的辦學(xué)主體
二、中國民辦早教的經(jīng)濟性質(zhì)
三、中國民辦早教的四大特點
第二節(jié) 中國民辦早教現(xiàn)狀分析
一、中國民辦幼兒園數(shù)量分析
二、中國民辦幼兒園在園人數(shù)
1、民辦幼兒園畢業(yè)生數(shù)量
2、民辦幼兒園招生數(shù)量
3、民辦幼兒園在校生數(shù)量
三、中國民辦幼兒園師資規(guī)模
1、民辦幼兒園教職工數(shù)量
2、民辦幼兒園專任教師數(shù)量
四、中國民辦幼兒園市場份額
第三節(jié) 中國民辦幼兒惠普性轉(zhuǎn)型的問題及對策分析
一、中國民辦幼兒園普惠性轉(zhuǎn)型的問題
一普惠性的價值理解不---
二民辦幼兒園制度不完善
三民辦幼兒園普惠性轉(zhuǎn)型的審核標準未建立
四資金支持尚無明確規(guī)定
五民辦園師-量匱乏
二、中國民辦幼兒園普惠性轉(zhuǎn)型的對策
一觀念的改變
二政策法律層面的支持
三合理審核標準與制度的建立
四
五幼兒教師職業(yè)歸屬感的提升
六幼兒園管理制度的完善
七幼兒園管理權(quán)的統(tǒng)一歸屬
第四節(jié) 中國民辦早教發(fā)展動態(tài)分析
第七章
---節(jié) 潛能開發(fā)教育
一、潛能開發(fā)教育概述
二、潛能開發(fā)教育的意義
三、幼兒園潛能開發(fā)教育教養(yǎng)方案
四、幼兒園潛能開發(fā)教育漸受---
第二節(jié) 早期閱讀教育
一、早期閱讀教育概述
二、早期閱讀教育的原則
三、幼兒園早期閱讀課程內(nèi)容的選擇
四、幼兒園早期閱讀課程的實施方案
第三節(jié) 雙語教育
一、幼兒雙語教育概述
二、幼兒雙語教育的可行性
1、社會對未來人才的要求
2、幼兒具備學(xué)習(xí)雙語的自身條件
3、雙語學(xué)習(xí)對幼兒的發(fā)展具有---的影響
三、幼兒園英語教育的經(jīng)驗總結(jié)
四、中國幼兒雙語教育的發(fā)展策略
第四節(jié) 藝術(shù)教育
一、幼兒藝術(shù)教育概述
二、幼兒藝術(shù)教育的作用
三、幼兒藝術(shù)教育的原則
四、幼兒藝術(shù)教育的目標
五、幼兒藝術(shù)教育的實施方案
六、幼兒園藝術(shù)教育實施的滲透式策略
第五節(jié) 科學(xué)教育
一、幼
二、幼
三、幼
四、幼
五、幼
第六節(jié) 心理教育
一、幼兒心理教育概述
二、幼兒心理教育的意義
三、幼兒園心理健康教育的特點
四、幼兒園心理健康教育的實施策略
第七節(jié) 親子教育
一、親子教育概述
二、親子教育的特點
三、幼兒園親子教育的設(shè)計原則
四、幼兒園親子教育的實施方案
第八章 中國幼兒園經(jīng)營管理分析
---節(jié) 幼兒園經(jīng)營管理概述
一、幼兒園管理的理論依據(jù)
1、系統(tǒng)原理
2、人本原理
3、動態(tài)原理
4、效益原理
二、幼兒園經(jīng)營管理的原則
1、一切為了孩子的原則
2、教養(yǎng)并舉、保教結(jié)合的原則
3、---、從實際出發(fā)的原則
4、制度化、規(guī)范化的原則
5、綜合性與整體性的原則
三、幼兒園經(jīng)營管理的方法
第二節(jié) 幼兒園科學(xué)人員管理體系的構(gòu)建
一、幼兒園人員管理聘任制的構(gòu)建
二、幼兒園人員管理工資制的構(gòu)建
三、幼兒園人員管理崗位考核制的構(gòu)建
第三節(jié) 民辦幼兒園經(jīng)營管理分析
一、民辦幼兒園管理模式的創(chuàng)建
二、民辦幼兒園辦園特色的定位
三、民辦幼兒園特色園文化的創(chuàng)建
四、民辦幼兒園特色發(fā)展的注意問題
五、民辦幼兒園經(jīng)營管理的指導(dǎo)原則
第四節(jié) 幼兒園---競爭力分析
一、幼兒園---競爭力概述
二、幼兒園---競爭力的內(nèi)涵
三、幼兒園---競爭力的可變性
四、幼兒園---競爭力的構(gòu)建
第五節(jié) 幼兒園營銷策略分析
一、幼兒園營銷策略的市場導(dǎo)向
二、幼兒園教師群體的營銷策略
三、幼兒園自我展示的營銷策略
四、幼兒園的承諾營銷策略
五、幼兒園的體驗營銷策略
六、幼兒園個性化服務(wù)的營銷策略
第九章 早教重點企業(yè)分析
---節(jié) 美國金寶貝早期教育中心
一、企業(yè)基本情況
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點布局
五、早教運作模式
第二節(jié) 北京市東方愛嬰咨詢有限公司
一、企業(yè)基本情況
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點布局
五、早教運作模式
第三節(jié) 北京紅黃藍兒童教育科技發(fā)展有限公司
一、企業(yè)基本情況
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點布局
五、早教運作模式
第四節(jié) 金色搖籃潛能教育機構(gòu)
一、企業(yè)基本情況
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點布局
五、早教運作模式
第五節(jié) 北京紅纓時代教育科技有限公司
一、企業(yè)基本情況
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點布局
五、早教運作模式
第六節(jié) 深圳市南方貝貝早期教育咨詢有限公司
一、企業(yè)基本情況
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點布局
五、早教運作模式
第七節(jié) 小哈津幼教機構(gòu)
一、企業(yè)基本情況
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點布局
五、早教運作模式
第八節(jié) 英孚教育
一、企業(yè)基本情況
二、早教課程
三、企業(yè)經(jīng)營情況分析
四、早教網(wǎng)點布局
五、早教運作模式
第十章 2019-2025年中國早教行業(yè)發(fā)展趨勢及投資分析
---節(jié) 2019-2025年中國早教行業(yè)發(fā)展趨勢分析
一、中國幼兒園發(fā)展趨勢分析
二、中國早教一體化趨勢
三、師資成為早教關(guān)鍵因素
四、早教與社區(qū)教育服務(wù)融合
五、中國歷次“---潮”分析
第二節(jié) 2019-2025年中國早教市場預(yù)測
一、2019-2025年中國幼兒園機構(gòu)數(shù)量增長預(yù)測
二、2019-2025年中國幼兒園在園幼兒規(guī)模預(yù)測
第三節(jié) 2019-2025年中國早教行業(yè)投資風險分析
一、政策風險
二、財務(wù)風險
三、擴張風險
四、品牌風險
五、教學(xué)風險
圖表目錄
圖表 1:2017-2019年中國季度gdp增長率走勢分析圖 單位:%
圖表 2:2017-2019年中國分產(chǎn)業(yè)季度gdp增長率走勢分析圖 單位:%
圖表 3:2017-2019年中國工業(yè)增加值走勢分析圖 單位:%
圖表 4:2017-2019年中國固定資產(chǎn)投資走勢分析圖 單位:%
圖表 5:2017-2019年中國東、中、西部地區(qū)固定資產(chǎn)投資走勢分析圖 單位:%
圖表 6:2017-2019年中國社會消費品零售總額走勢分析圖 單位:億元,%
圖表 7:2017-2019年中國社會消費品零售總額構(gòu)成走勢分析圖 單位:%
圖表 8:2017-2019年中國cpi、ppi走勢分析圖 單位:%
圖表 9:2017-2019年中業(yè)商品價格指數(shù)走勢分析圖去年同期為100
圖表 10:2017-2019年中國月度進出口走勢分析圖 單位:%
圖表 11:2017-2019年中國貨幣供應(yīng)量走勢分析圖 單位:億元
圖表 12:2017-2019年中國存、
圖表 13:2017-2019年
圖表 14:2017-2019年中國匯儲備總額走勢分析圖 單位:億美元、%
圖表 15:早教行業(yè)相關(guān)法規(guī)條例
圖表 16:2019年---口統(tǒng)計
圖表 17:2017-2019年中國新生人口構(gòu)成 單位:萬人
圖表 18:2017-2019年中國城鎮(zhèn)化及人口構(gòu)成 單位:萬人
圖表 19:2017-2019年教育機構(gòu)數(shù)量情況 單位:萬所
圖表 20:2017-2019年民辦學(xué)校數(shù)量情況 單位:萬所
圖表 21:2017-2019年民辦教育學(xué)生數(shù)量情況 單位:萬人
圖表 22:2017-2019年幼兒園數(shù)量情況 單位:萬所
圖表 23:2017-2019年幼兒園在園幼兒數(shù)量情況 單位:萬人
圖表 24:2017-2019年幼兒園毛入園率情況
圖表 25:2017-2019年幼兒園教職工數(shù)量情況 單位:萬人
圖表 26:2017-2019年民辦幼兒園數(shù)量情況 單位:萬所
圖表 27:2017-2019年民辦幼兒園畢業(yè)生情況 單位:萬人
圖表 28:2017-2019年民辦幼兒園招生情況 單位:萬人
圖表 29:2017-2019年民辦幼兒園在校生情況 單位:萬人
圖表 30:2017-2019年民辦幼兒園教職工情況 單位:萬人
圖表 31:2017-2019年民辦幼兒園專任教師情況 單位:萬人
圖表 32:2017-2019年民辦幼兒園市場份額情況
圖表 33:美國金寶貝早期教育中心營業(yè)收入情況 單位:億美元
圖表 34:北京市東方愛嬰咨詢有限公司營業(yè)收入情況 單位:億元
圖表 35:北京紅黃藍兒童教育科技發(fā)展有限公司營業(yè)收入情況 單位:億元
圖表 36:金色搖籃潛能教育機構(gòu)早教課程體系
圖表 37:金色搖籃潛能教育機構(gòu)營業(yè)收入情況 單位:億元
圖表 38:紅纓時代課程模式
圖表 39:紅纓時代課程體系
圖表 40:北京紅纓時代教育科技有限公司營業(yè)收入情況 單位:億元
圖表 41:深圳市南方貝貝早期教育咨詢有限公司營業(yè)收入情況 單位:億元
圖表 42:小哈津幼教機構(gòu)營業(yè)收入情況 單位:億元
圖表 43:英孚教育營業(yè)收入情況 單位:億元
圖表 44:2019-2025年幼兒園數(shù)量預(yù)測 單位:萬所
圖表 45:2019-2025年在園幼兒數(shù)量預(yù)測 單位:億人