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報告目錄：
---章 早期教育基本情況介紹 26
---節 早期教育的定義與原則 26
一、早期教育的定義 26
二、早教的黃金時期 26
三、早期教育的原則 26
第二節 早期教育其它相關概述 27
一、早期教育的意義 27
二、早期教育---性 28
三、早期教育的誤區 29
(4)、早教注意的問題 31
第三節 全球早期教育相關 32
一、蒙臺梭利幼兒教育 32
二、多元智力幼兒教育 36
三、瑞吉歐方案教學 40
(4)、waldorf華德福方 41
第二章 近三年國際早期教育市場發展概況 43
---節 全球早期教---展制度解析 43
一、對早教的關注政策 43
二、國外早教服務制度研究 45
三、國外學前教育財政體制 46
(4)、國外學前教---展性質 48
五、發達幼教探析 49
第二節 國際早期教育行業發展分析 53
一、國際幼兒教---展階段 53
二、全球化幼教的發展特點 60
三、部分學前教育特點 62
(4)、全球社區幼教發展分析 65
五、發達早教發展經驗 66
第三節 全球早期教育思想內容解析 69
一、早教方式總結 69
二、學前教---展探索 71
三、美國兒童學習標準--- 72
(4)、國外五個---幼教方 86
五、國際幼教全人趨向 88
第(4)節 部分早期教---展分析 94
一、美國早期教---展分析 94
一美國早期教育簡介 94
二美國早期教育內容 95
二、日本早期教育情況探析 99
一日本早教特點分析 99
二日本早期教育思想 99
三日本早教玩具市場 101
三、歐洲早期教---展情況 102
一幼教特點分析 102
二英國幼教案例分析 102
三英國幼教特點分析 105
(4)英國早教項目分析 107
(4)、其它早教發展分析 109
一韓國早教發展舉措 109
二印度早教發展分析 109
三新加坡的早期教育 111
(4)的早教 112
第五節 部分早教發展制度分析 113
一、美國早期教---展情況 113
一美國早期教---展歷程 113
二美國早期教---展** 114
三美國早期教---展類型 115
(4)美國早期教育管理體制 116
五美國早期教育師資培育 116
六美國早期教育課程設置 118
二、英國早期教---展情況 120
一英國早期教---展背景 120
二英國早期教育相關案 120
三英國早期教育管理體制 121
(4)英國早期教育教育目標 122
五英國早期教育機構類型 122
六英國早期教育師資培訓 124
七英國*teshu幼兒教育分析 125
三、意大利早期教---展情況 126
一意大利早期教---展簡史 126
二意大利早期教育機構分類 126
三意大利早期教育管理體制 128
(4)意大利早期教育教育目標 128
五意大利早期教育師資培訓 129
(4)、日本早期教---展情況 129
一日本早期教---展背景 129
二日本早期教育教育目標 131
三日本早期教育教職人員 132
(4)日本早期教---展綱要 133
五早期教育行政律制度 133
第六節 國際**早期教---展綜述 134
一、幼兒藝術教育比較 134
二、日本游戲教育基本介紹 137
三、美國科學教---展解析 140
(4)、奧地利---幼兒園剖析 142
五、挪威幼兒教育獨具一格 144
六、俄羅斯的藝術教育模式 144
七、丹麥的家庭幼兒園分析 145
第三章 近三年中國早期教育市場發展分析 146
---節 近三年宏觀經濟發展 146
一、近三年中國p增長情況 146
二、近三年工業經濟發展新形勢 147
三、近三年全社會固定資產投資 148
(4)、近三年社會消費品零售總額 151
五、近三年城鄉居民收入與消費 152
六、近三年對外貿易的發展形勢 154
第二節 中國早教行業政策 157
一、國內早期教育管理體制 157
二、國內早教教---展政策 158
三、國內早教相關律規 164
(4)、嬰幼早教納入視野 168
五、早教行業相關資格**renzheng 170
第三節 中國教育行業發展 173
一、中國教育總體發展概況 173
二、中國教育機構數量統計 179
三、中國教育經費支出統計 180
(4)、中國教育信息發展狀況 181
五、中國教育事業發展規劃 182
第(4)節 中國早教行業社會 184
一、中國城鎮化進程發展分析 184
二、中國歷次“---潮”分析 185
三、近三年---口結構分析 186
(4)、近三年中國新生人口分析 189
五、近三年中國幼兒數量分析 191
六、近三年中國居民教育支出 191
第(4)章 近三年中國早期教育行業市場發展分析 194
---節 中國幼教市場發展分析 194
一、近三年中國幼教發展概況 194
二、近三年中國幼兒機構規模 194
三、近三年中國幼教的普及率 196
(4)、近三年幼教**zhuang備發展狀況 198
第二節 早期教育行業市場概況 199
一、早期教育市場容量情況 199
二、早教師資市場發展分析 201
三、早教產品市場發展情況 202
(4)、國內早教培訓市場分析 203
五、國內早教市場---情況 203
第三節 早期教育行業發展狀況 207
一、國內早教行業發展現狀 207
二、國內早教資金投入情況 210
三、農村幼教發展現狀分析 211
(4)、早教行業市場發展格亞泰局 212
五、早期教育市場人群分析 214
第(4)節 國內早教行業發展問題 215
一、國內早教教育消費盲目 215
二、國外早教政策研究誤區 215
三、幼教發展水平有待提高 220
(4)、早教機構發展中的問題 220
五、早教行業市場發展瓶頸 223
第五節 早期教育模式發展分析 224
一、國外早教模式綜合分析 224
二、早期教育---模式分析 226
三、早期教育細分模式實例 226
(4)、早期市場模式選擇分析 230
五、早教企業經營模式探析 232
一東方愛嬰經營模式 232
二紅黃藍的經營模式 234
第六節 中國早教市場課程分析 235
一、早教課程宣傳意義分析 235
二、課程表述特點分析 235
三、早教課程目標特點分析 236
(4)、早教課程設置特點分析 238
五、早教機構介入幼教課程 238
一早教介入幼兒課程背景 238
二早教介入幼兒課程原因 239
三早教介入幼兒課程影響 241
(4)早教介入幼兒課程對策 242
第七節 國內社區早教市場分析 244
一、社區時代早教市場分析 244
二、社區發展早教優勢分析 244
三、社區發展早教劣勢分析 245
(4)、社區早教免費影響分析 245
五、社區早教發展模式情況 246
第八節 早教行業市場發展態勢 248
一、早教機構存在的---性 248
二、國內早期教育研究狀況 249
三、國內早教行業發展階段 251
(4)、學前教育化的思考 252
五、國內早教市場發展動態 254
六、早教行業市場發展走勢 254
第九節 早期教育市場發展策略 255
一、早教行業市場開發發展 255
二、農村幼教改進措施 256
三、早教機構健康發展策略 257
(4)、城市早教發展思考 259
五、兒童早期教育規劃設想 262
第十節 網絡--早教業發展重點 266
第五章 近三年中國民辦早期教育市場發展分析 269
---節 民辦幼兒教育行業概述 269
一、民辦幼兒教育類型分析 269
二、民辦幼兒教育基本性質 271
三、民辦幼兒教育特點分析 272
(4)、民辦學前教---展--- 275
第二節 國內民辦早教市場分析 277
一、近三年民辦幼教的規模 277
二、民辦學前教育區域分析 279
三、民辦學前教育競爭優勢 284
(4)、民辦幼教產業面臨瓶頸 285
第三節 民辦早教發行業展分析 285
一、民辦幼兒教---展歷程 285
二、民辦幼教發展的必然性 289
三、民辦幼教快速發展原因 290
(4)、民辦幼兒教---展對策 292
第(4)節 農村民辦幼教發展分析 294
一、民辦幼兒教育存在問題 294
二、農村民辦幼教現況 296
三、阻礙農村幼教發展原因 298
(4)、農村民辦學前教育思考 300
五、農村幼教快速發展對策 304
第五節 西部民辦幼教發展探討 306
一、西部民辦教---展狀況 306
二、西部民辦幼教發展現狀 307
三、西部發展幼教意義重大 308
(4)、西部民辦幼教發展政策 309
第六節 民辦早教行業發展態勢 311
一、民辦幼教的---性思考 311
二、推動學前教育健康發展 314
三、民辦早教納入規劃思考 315
(4)、國---策利好民辦早教 316
五、國內高校擬辦幼教 317
第六章 近三年中國早期教育細分市場發展分析 318
---節 潛能開發教育 318
一、潛能開發教育概述 318
二、潛能開發教育效用 319
三、潛能開發教育方案 321
(4)、潛能開發教育受捧 323
五、潛能開發市場概況 324
六、潛能開發市場投資 325
第二節 少兒英語培訓 326
一、少兒英語培訓概述 326
二、少兒英語教學模式 328
三、少兒英語教學** 330
(4)、少兒英語培訓 334
五、少兒英語經營方式 336
六、少兒英語市場概況 339
七、少兒英語培訓投資 340
第三節 早期閱讀教育 341
一、早期閱讀教育概述 341
二、早期閱讀教育原則 342
三、早期閱讀課程內容 345
(4)、早期閱讀課程實施 348
五、早期閱讀提高智力 348
六、早期閱讀市場概況 349
七、早期閱讀教育投資 350
第(4)節 早期藝術教育 351
一、藝術教育相關概述 351
二、藝術教育作用分析 352
三、藝術教育遵循原則 353
(4)、藝術教育目標分析 355
五、藝術教育實施方 356
六、藝術滲透式教育 358
七、藝術教育市場概況 361
八、藝術教育市場投資 362
第五節 早期科學教育 362
一、科學教育相關概述 362
二、科學教育基本特性 364
三、科學教育遵循原則 367
(4)、科學教育實施方 369
五、科學教育培養重點 372
六、科學教育市場概況 373
七、科學教育市場投資 374
第六節 早期心理教育 374
一、心理教育相關概述 374
二、心理教育意義分析 375
三、心理教育課程分析 376
(4)、心理教育實施方 379
五、心理教育市場概況 380
六、心理教育市場投資 381
第七節 早期親子教育 381
一、親子教育概述 381
二、親子教育主要特點 382
三、親子教育課程分析 384
(4)、親子教育實施步驟 385
五、親子教育市場概況 387
六、親子教育市場投資 388
第八節 早期廚房教育 389
一、廚房教育現狀 389
二、廚房教育相關好處 390
三、廚房教育學習知識 392
(4)、廚房教育注意事項 392
五、廚房里的蒙氏教育 393
六、廚房教育市場概況 395
第九節 早教產業鏈市場 396
第七章 近三年中國早期教育區域市場發展分析 399
---節 早教市場發展分析 399
一、早期教---展 399
一經濟發展分析 399
二居民收入情況 400
三人口結構情況 400
(4)居民消費情況 402
二、早期教---展政策 403
三、早教行業收費情況 404
(4)、早期教育投入情況 404
五、早期教---展狀況 405
六、早期教育投資分析 409
第二節 上海早教市場發展分析 410
一、上海早期教---展 410
一經濟發展分析 410
二居民收入情況 411
三人口結構情況 412
(4)居民消費情況 413
二、上海早期教---展政策 414
三、上海早教行業收費情況 416
(4)、上海早期教育投入情況 417
五、上海早期教---展狀況 417
六、上海早期教育投資分析 420
第三節 廣東早教市場發展分析 421
一、廣東早期教---展 421
一經濟發展分析 421
二居民收入情況 421
三人口結構情況 423
(4)居民消費情況 425
二、廣東早期教---展政策 426
三、廣東早教行業收費情況 427
(4)、廣東早期教育投入情況 428
五、廣東早期教---展狀況 428
六、廣東早期教育投資分析 429
第(4)節 江蘇早教市場發展分析 429
一、江蘇早期教---展 429
一經濟發展分析 429
二居民收入情況 430
三人口結構情況 430
(4)居民消費情況 432
二、江蘇早期教---展政策 432
三、江蘇早教行業收費情況 443
(4)、江蘇早期教育投入情況 443
五、江蘇早期教---展狀況 444
六、江蘇早期教育投資分析 445
第五節 浙江早教市場發展分析 446
一、浙江早期教---展 446
一經濟發展分析 446
二居民收入情況 447
三人口結構情況 448
(4)居民消費情況 450
二、浙江早期教---展政策 451
三、浙江早教行業收費情況 452
(4)、浙江早期教育投入情況 452
五、浙江早期教---展狀況 453
六、浙江早期教育投資分析 453
第六節 山東早教市場發展分析 454
一、山東早期教---展 454
一經濟發展分析 454
二居民收入情況 455
三人口結構情況 456
(4)居民消費情況 458
二、山東早期教---展政策 459
三、山東早教行業收費情況 460
(4)、山東早期教育投入情況 461
五、山東早期教---展狀況 462
六、山東早期教育投資分析 462
第七節 福建早教市場發展分析 463
一、福建早期教---展 463
一經濟發展分析 463
二居民收入情況 463
三人口結構情況 464
(4)居民消費情況 466
二、福建早期教---展政策 467
三、福建早教行業收費情況 469
(4)、福建早期教育投入情況 470
五、福建早期教---展狀況 470
六、福建早期教育投資分析 472
第八節 河南早教市場發展分析 472
一、河南早期教---展 472
一經濟發展分析 472
二居民收入情況 473
三人口結構情況 474
(4)居民消費情況 475
二、河南早期教---展政策 476
三、河南早教行業收費情況 479
(4)、河南早期教育投入情況 479
五、河南早期教---展狀況 480
六、河南早期教育投資分析 483
第九節 (4)川早教市場發展分析 483
一、(4)川早期教---展 483
一經濟發展分析 483
二居民收入情況 484
三人口結構情況 485
(4)居民消費情況 487
二、(4)川早期教---展政策 488
三、(4)川早教行業收費情況 489
(4)、(4)川早期教育投入情況 489
五、(4)川早期教---展狀況 491
**川早期教育投資分析 492
第八章 近三年中國早期教育行業市場競爭分析 494
---節 早教的---競爭力解析 494
一、---競爭力的界定情況 494
二、幼兒園競爭力因素分析 494
三、幼兒園---競爭力特點 495
(4)、toushi幼兒園服務的不足 497
五、國內幼教**zhuang備競爭水平 497
第二節 早教市場競爭態勢分析 499
一、國內早教市場競爭概況 499
二、教師形象決定早教成敗 500
三、課程品亞泰牌是競爭力關鍵 501
(4)、早教教育研究促進發展 502
五、早教---應試教育競爭 503
六、早期教育反映競爭起點 504
第三節 早教發展銷售預測分析 504
一、新愛嬰--行業的星巴克 504
二、紅黃藍打造產業鏈競爭 506
三、幼教競爭早教 506
(4)、美吉姆---早教*者 506
五、早教業品亞泰牌市場集中度 507
第(4)節 早教行業進入品亞泰牌時代 508
一、品亞泰牌意識逐漸提高 508
二、美式早期教育的本土化 508
三、早期教育---發展 509
(4)、愛嬰積極開發家長市場 510
五、紅黃藍--親子園+幼兒園 511
六、創藝寶貝推進藝術早教 512
七、瑞思主攻少兒英語教育 512
第五節 早教機構提升競爭力策略 513
一、構建幼兒園---競爭力 513
二、提升幼兒園競爭力策略 515
三、---幼教品亞泰牌塑造攻略 516
第九章 近三年中國早期教育行業經營管理分析 518
---節 早期教育管理相關概述 518
一、教育管理理論應用分析 518
二、早教機構職權管理結構 518
三、幼教集團弱化層級管理 519
(4)、早期教育的女性管理風格 520
五、中央廚房式早教管理分析 521
第二節 早期教育市場經營分析 523
一、市場下幼兒園經營 523
二、各類型幼兒園收支情況 524
一自收自支型收支情況 524
二差額撥款型收支情況 525
三小區民辦型收支情況 525
三、幼兒園的(4)大經營要素 525
(4)、經營早教項目注意事項 528
五、早教---經營的---性 529
第三節 早教科學管理體系探析 530
一、建立---的教師聘任制 530
二、建立科學的崗位考核制 531
三、適應市場經濟的工資制 532
(4)、幼教管理模式亟待社區化 533
第(4)節 早期教育資源開發利用 534
一、園內資源的開發與利用 534
二、家庭資源的開發與利用 534
三、社會資源的開發與利用 534
(4)、各種教育資源整合運用 535
第五節 民辦幼兒園**化經營 536
一、**幼兒園經營類型分析 536
二、民辦幼兒園經營**發展 537
三、民辦**幼兒園定位分析 540
(4)、民辦**幼兒園文化分析 541
五、民辦**幼兒園發展問題 542
六、民辦**幼兒園經營管理 543
第六節 早教市場營銷策略分析 544
一、早教的---營銷策略 544
一以市場為導向 544
二重視教師載體 544
三適度個*xingfuwu 545
(4)展示 545
五早期教育承諾 545
六教學體驗活動 546
二、早教服務市場---策略 546
一營銷觀念--- 546
二產品品亞泰牌--- 547
三營銷人才--- 547
(4)營銷方--- 547
三、早教市場---營銷探析 548
(4)、早教市場集群經營策略 549
五、早期教育市場營銷動態 549
第十章 近三年中國早期教育行業市場調查研究 551
---節 中國早教服務市場滿意評價 551
一、早教服務市場滿意指標 551
二、早教市場滿意影響因素 551
三、早教市場滿意評價分析 551
(4)、提高早教滿意水平 552
第二節 中國早期教育市場-分析 552
一、影響早教消費評價 553
二、早教行業品亞泰牌信譽關注 554
三、早教市場消費行為偏好 559
第三節 早教**幼兒園市場- 563
一、早教行業父母心態剖析 563
二、早教行業**教育解析 564
三、早教業---幼兒園標準 565
第十一章 近三年中國早期教育市場重點企業分析 574
---節 國外早期教育企業分析 574
一、英國培生教育集團 574
一企業基本情況介紹 574
二企業營業規模分析 574
三集團業務范圍分析 575
(4)集團教學內容分析 576
五集團師資力量分析 578
六企業早期教育分析 579
七企業發展戰略分析 579
八企業綜合競爭力分析 581
二、英孚教育集團 582
一企業基本情況介紹 582
二企業營業規模分析 583
三企業業務范圍分析 583
(4)集團教學內容分析 585
五集團師資力量分析 588
六企業早期教育分析 588
七企業發展戰略分析 589
八企業綜合競爭力分析 590
三、美國吉的堡教育集團 591
一企業基本情況介紹 591
二企業營業規模分析 591
三企業業務范圍分析 591
(4)集團教學內容分析 592
五集團師資力量分析 592
六企業早期教育分析 593
七企業綜合競爭力分析 593
(4)、美國金寶貝早期教育 594
一企業基本情況介紹 594
二企業競爭優勢分析 595
三早期教育課程分析 595
(4)早期教育網點布亞泰ju 596
五早期教育運作模式 598
五、mygym美吉姆早教 599
一企業基本情況介紹 599
二早期教育課程分析 600
三早期教育網點情況 603
(4)企業競爭優勢分析 604
五早期教育運作分析 604
六、親親袋鼠培育中心 605
一企業基本情況介紹 605
二早期教育課程分析 606
三早期教育網點情況 609
(4)早期教育運作分析 610
七、icc卓能國際兒童會 611
一企業基本情況介紹 611
二早期教育課程分析 611
三早期教育網點情況 613
(4)早期教育運作分析 613
第二節 國內早期教育企業分析 613
一、東方愛嬰早期教育 613
一企業基本情況介紹 613
二東方愛嬰教學目標 614
三東方愛嬰的價值觀 615
(4)東方愛嬰課程體系 615
五早期教育網點布亞泰ju 617
六早期教育運作模式 618
二、紅黃藍教育機構 620
一企業基本情況介紹 620
二企業發展歷程簡況 620
三早期教育課程分析 622
(4)企業競爭優勢分析 622
五早期教育網點布亞泰ju 624
六早期教育運作模式 626
七機構戰略投資分析 626
三、啟稚搖籃早教中心 627
一企業基本情況介紹 627
二早期教育課程分析 628
三早期教育網點情況 630
(4)早期教育運作分析 630
(4)、金se搖籃潛能教育 632
一企業基本情況介紹 632
二企業發展歷程概述 632
三金se搖籃教育體系 634
(4)早期教育課程分析 636 本文章更多內容： 1 - 2 - 下一頁>;>;
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