幼兒園可以在兒童玩具的輔助下，給孩子們講述一些名人故事，戶外攀登架，尤其是達發明家，科學家的兒時趣事，講述他們小時候的愛動腦筋的行為，說明要善于動腦動手，---發現問題，力圖解決問題。拆開物品不是為破壞而破壞，而是為了創造，獲得新知識。家長要鼓勵幼兒樹立創造意識。
1、串珠類幼兒園攀登架
串珠練習可以鍛煉孩子的孩子的手眼協調能力，雙手的協作與配合及手的精巧性，讓---的手腕更靈活。同時，可以---數數，進行簡單的加減，利用形狀進行配對、分類等。
2、積木類幼兒園攀登架
激發---的動手興趣，培養幼兒合理組合搭配的意識的空間---能力，讓---認識不同的顏色和形狀。鍛煉---的手眼協調能力，理解幾何形狀，數量多少。培養形狀和顏色的分類能力，提高---的---力。
3、拖拉類幼兒園木制玩具
提高---的認知能力，根據不同的拖拉動物讓其知道各種動物的不同特點，鍛煉---在大范圍內的行走能力。
4、交通類幼兒園木制玩具
通過---對火車、汽車及各種工程車的構造有一定了解的基礎上，訓練其組裝、拖拉和整理的能力，提高動手意識和生活自理能力，并通過拼搭了解物體之間的變換關系。
如何正確選擇木制大型幼兒園玩具？
1、看是不是有異味
通常的攀登架或多或少都有木頭自身的滋味，假定滋味太濃闡明玩具塑封太嚴或玩具外表的漆有疑問。假定是塑封太嚴致使玩具有滋味，您只要將玩具放在通風的陰涼本地2-3天就會處理滋味的疑問。通常情況下，只要是正規渠道收購的玩具漆料都應當沒有疑問。
2、外表是不是潤滑無刺
攀登架大多都是手工制作的，所以，玩具外表越潤滑闡明做工越精密。家長應當挑選外表潤滑無刺的玩具，攀登架，防止---在游戲時被毛刺扎到。
3、玩具材料
木制玩具通常所用資料大致分為三類，大型攀登架，一類是進口橡膠木、櫸木等，此類木制紋理細膩，手感好，，但相對的價格比通常的玩具要高。一類是椴木、松木等，此類木制紋理漂亮，手感輕，通常玩具大多都選用。一類是夾板類玩具，此類玩具通常適用于拼版或平面的玩具制作。家長能夠依據自己的喜愛挑選適合的木制玩具。
4、檢查年歲段
每款玩具上都有對于孩童的建議年歲，家長應當選購適合您孩子年歲段的玩具。3歲以下的---自我保護意識差，簡略將玩具放到嘴里或鼻孔里，所以選購玩具應當挑選積木塊較大，外型簡略，外表油滑的玩具；3歲以上的---感官閱歷現已較為豐盛，小型兒童游樂設備，安全意識相對增加，家長能夠挑選較為精密的玩具。
5、看玩具標簽標識
這一項首要看是不是標明晰生產廠家稱謂、廠址、電話、首要材料或成分、運用年歲計劃、安全警示語，以及是不是有商品合格證實等，然后防止因挑選不小心給孩子帶來安全---。看“3c”象征。也即是看商品是不是通過了強制性商品。如今，童車、塑膠玩具、金屬玩具、彈射玩具、娃娃玩具等六類玩具商品已---“3c”強制性計劃，選購時---看清“3c”象征。
戶外兒童樂園設備一直是濟寧恒華兒童用品一直以來---做的產品，對游樂設施定制已經有了很多經驗，那么為了解決幼兒園對于游樂設備選購的問題，小編就此來列出以下幾個痛點：
1、價格：
追求一直是消費者買東西的追求，都想花少的錢買的產品，攀登架結合了拓展設備，滑梯，秋千，單杠，攀爬等多種設備的特點，能---有---的游玩體驗。
2、安全性：
這是幼兒園選購產品的首要考慮的東西，那么攀爬網架是否安全呢？
一：攀爬架是安裝在沙池，塑膠地墊，等場所，地面有一定緩沖作用。
二：一般孩子在玩耍時都是有大人在陪同，也能起到一定的保護作用。
三：我們的攀爬網都是符合人體工學設計，孩子的身體不易卡入網內。
四：攀登架的用料扎實，鋼管壁厚大，不易彎曲。
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