出于對(duì)傳統(tǒng)灌輸式教學(xué)弊端的思考,我司試圖尋求更為有效的音樂(lè)教學(xué)模式,因此提出以互動(dòng)為主的教學(xué)平臺(tái)。在此平臺(tái)上,教學(xué)主要是通過(guò)調(diào)節(jié)師生關(guān)系,在師生互動(dòng)和生生互動(dòng)兩個(gè)層面上展開(kāi)教學(xué),在形成和諧互利關(guān)系的同時(shí),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及能動(dòng)的思維習(xí)慣和積極參與的精神;而教師在教學(xué)過(guò)程中則緊扣教學(xué)目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生投入為出發(fā)點(diǎn),以多樣化教學(xué)為貫穿始終的活動(dòng)環(huán)節(jié),以期學(xué)生在潛移默化的教學(xué)-美育內(nèi)化為自身素質(zhì),終實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)。
	
	
	
	
	
線譜與簡(jiǎn)譜的混合編寫(xiě)
同一頁(yè)面內(nèi)滿(mǎn)足五線譜樂(lè)譜與簡(jiǎn)譜樂(lè)譜的混合編寫(xiě)與講解。支持五線譜與簡(jiǎn)譜所有音樂(lè)元素的編排。
頁(yè)面手勢(shì)操作
支持五線譜與簡(jiǎn)譜混合編輯頁(yè)面的手勢(shì)操作:放大/縮小/頁(yè)面漫游等。
音樂(lè)知識(shí)講解
20多萬(wàn)字的音樂(lè)知識(shí)庫(kù)與豐富的常用圖庫(kù),滿(mǎn)足教師授課需要;嵌入式網(wǎng)站訪問(wèn)與音樂(lè)云資源,提高教師授課效率。
	
	
	
	
可以運(yùn)用數(shù)字音樂(lè)教室中的多媒體技術(shù),將圖像和聲音融入其中,不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也為學(xué)生創(chuàng)造了即興表演的條件。直觀明了、生動(dòng)形象、豐富活潑的方式讓學(xué)生正確理解音樂(lè)所要表達(dá)的情感以及其內(nèi)涵。
此外,對(duì)于年級(jí)較高-,教師要運(yùn)用更多的教學(xué)形式與教學(xué)手段,音樂(lè)教學(xué)軟件,其中形式與手段靈活多樣,使學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解的深入,比如通過(guò)詩(shī)歌朗誦、舞蹈表演、影視作品等素材,使學(xué)生快速融入創(chuàng)設(shè)的情景當(dāng)中,去感受音樂(lè)的-,從而獲得內(nèi)心情感的體驗(yàn),真正達(dá)到提高學(xué)生的審美能力。