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學生與中學生的---是學生---訂做主要的兩大類別。由于小學與中學的教育程度、學生的身體發育程度、思想成熟狀態等方面的差異都非續航---,所以小學生的---與中學生的---都需要獨立進行更有正對性的設計。
小學階段---年齡通常在7歲至12歲、13歲之間,中國學生在小學階段接受初等教育,對社會的初步認識也在這一時期形成。小學生身體特征具有兒童或少年的特點,活潑、好動,思想也相對單純。在小學低年紀學生---的設計者,可以適當借鑒童裝的風格特征,色彩也可以鮮明、輕松。由于升入小學高年級---的身體已經開始發育,如果服裝的造型過緊則不利于少年身體的成長,也難以適應少年身體的高度與圍度的增長速度,服裝的風格上過于童裝化更難以與少年成長的心里需求想協調,所以在---的造型與結構上必須根據少年時期學生的特點進行充分的推敲。通常小學學生校服訂做都是在整體風格統一的基礎上,將低年級學生---與高年級學生---分別設計,以適應小學生在不同成長階段的心里要求。
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為何很多的學校都要統一著裝呢?我們當過學生都是知道的,記得以前我們那時并沒有統一校服,有的家庭好的,穿著的服裝是相當的---,引來的都是------的眼光,但是一些人家庭不好,看著那些人買了---的衣服,也央求父母給買,還有些懂事的孩子會產生自卑感,這樣對學生之間這種攀比的行為并不好。統一校服能消除這些不---的問題,也給學生們之間少了那些溝通上的問題,也在于學校---的管理學生。
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校服定做:英倫風格校服釋義
英倫學院風 它承襲了這一氣質,在以英倫文化為藍本的同時,不忘功能性及布藝技術的,春季校服定制,時刻保持騎士精神。 英倫校園風大體上是指源自英格蘭牛津、劍橋等學府中---慣常的裝扮,這種服飾風格的主色調大多為純黑、純白、殷紅、藏藍等較為沉穩的顏色,有的還會配以少量黃綠色系作為佐色。在圖案花型方面,英倫校園風主要以條紋和方格為主,比較常見的有黑藍條紋、黑紅條紋、藍底紅格、藍綠底紅格等,黑、白兩色通常作為邊緣裝飾色出現,整體風格古典、優雅而沉穩,充滿學院派氣息。
與巴黎的雅致、米蘭的奢華、紐約的簡約相比,英倫的似乎總是帶有那么點雙面氣質。理性中透著感性是英倫風潮的特質。一方面穿得比較保守和謹慎,注重細節但不繁冗。另一方面就是“英倫朋克”,在具有先鋒性的同時,又比“美國朋克”更干凈、利索,皮衣、窄腿牛仔褲,讓人看起來既---又蒼白。
很多品牌都很鐘情于英倫風格它們中性卻不失溫柔與嫵媚。為的是滿足那些雖是---主義者或厭倦追趕張揚的現代派,卻需要表現情結的女人。這系列通常采用粗獷的面料,借以陪襯穿著者的書卷氣,或者也能應和殘留的野性,有一些神秘的味道。