“教育是成年一代對尚未成熟的年輕一代所實施的影響。其目的在于，使兒童的身體，智力和道德狀況都得到激勵與發展，以適應整個---社會在總體上對兒童的要求，并適應兒童將來所處的特定環境的要求。”這種論斷正確地---了( )。
a.教育要促進人的個性化 b.教育是社會的工具
c.兒童對---施加的影響不是教育 d.教育具有社會性
1.d。解析：“教育是成年一代對社會生活尚未成熟的年輕一代所實施的影響。其目的在于，使兒童的身體、智力和道德狀況都得到激勵與發展，以適應整個---社會在總體上對兒童的要求，并適應兒童將來所處的特定環境的要求。”這段話是涂爾干所說的，涂爾干是社會本位論的代表人物，這段話反映了教育具有社會性，強調兒童的發展在于適應社會的要求，培養具有社會性的人才。
a選項，教育是促進個體社會化和個性化的活動，所以這句話本身無錯，但是與題干不符。
b選項，教育能夠通過培養人才促進社會進步和發展，促進社會的改革和，因此不單單是社會的工具。故b錯誤。
c選項，教育是指凡是增進人的知識和技能、發展人的智力和體力、影響人的思想和品德的活動都是教育。兒童對---施加影響也是教育，兒童也可以成為教育者，故c錯誤。
因此，本題為d。
科學性與教育性相結合原則指既要把現代---科學的基礎知識和基本技能傳授給學生，同時要結合知識、技能中內在的德育因素，對學生進行---、思想教育和道德品質教育。材料中的教師，在學生英語單詞的時候還進行了思想品德教育體現了這一點。“我”教學生英語單詞，是向學生傳授科學文化知識的過程，但是在這個過程中，“我”還適時利用課堂-事件，通過巧妙的處理，在對學生傳授科學文化知識的同時還進行了思想品德教育。
提問主要是分幾個類型，的是針對說課的內容，怎么做相應的設計，這很重要。另外，也會問你一些其他方面的東西，比如說你為什么考---等，也會包括一些教育理論的問題，都會在這個時候問你，大家要根據自己的情況進行回答就好了。
作為試講或者說課的方式是，讀師范的同學都知道，就是把自己講的課錄下來，哪怕沒有老師看，你自己也能看到自己的毛病。
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