俗---“人可一日無食，天橋區公司直飲水機，不可一日無水”。水是生命之源。沒有食物，我們可以存活幾周；但是沒有水，我們幾天后就會脫水而死。我們的身體每天至少需要6-8杯水每杯0.23l。醫學博士建議飯前半小時喝一杯水，飯后半小時再喝一杯。許多人會認為我們喝下的水遠多于我們實際需要的，但實際上人們通常每天只喝3-4杯水，遠少于標準需水量。
中國有13億人口，按人口的結構分析和有關數據表明，目前在校的---生有2.23億人，---校有12萬所。在校的幼兒園兒童有5千萬人，幼兒園有10萬所，在校的老師有2千萬人。
學生、兒童處在生命發育的旺盛期，每人每天需要飲水2-4升。如果學生、兒童這一群體的飲水問題得不到解決，勢必影響他們的健康成長和學習。
、已經高度認識到這一問題。要解決校園學生的飲水難題，公司直飲水機廠家，讓學生不再遭受口渴，不再喝生水，不再自己帶水喝，不再用飲料代替飲水。于是、于2011年聯合發了第5號文，要求---要安裝飲水機。
雖然近年來人們的飲水安全意識有所提高，但校園直飲水器的普及仍迫在眉睫。
近日，對浙江省11個城市7910所學校隨機抽取的867個水樣進行了研究。結果表明，城市學校的飲水安全總體上是比較好的，但農村學校也存在很多問題，---是在農村地區，那里有更多的水。
浙江省學校飲用水與飲用水的抽樣比較表明，公司直飲水機安裝，浙江省學校飲用水總體合格率明顯低于全省，全省僅為48.44%。其中總大腸菌群、總菌群、糞大腸菌群為供水不合格名，余氯、總大腸菌群、總菌群為供水不合格名。從區域來看，市政集中式學校供水指標的不合格因素為錳、余氯和菌落總數，而農村集中式學校供水指標的不合格因素為總大腸菌群、菌落總數和濁度。
結果顯示，無論學校以何種方式供水，學生的飲用水都超過了---標準，排在名。浙江省是我國經濟發達的省份，浙江省學校飲用水仍是如此，校園飲用水狀況在其他領域也可以---，校園推廣直飲水迫在眉睫，飲水安全是學校師生需要關注的問題。
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