1、作用不同
普通太陽鏡是采取染色鏡片上所染顏色將所有光線變?nèi)跤橙胙酆煟醒９狻⒄凵涔夂蜕⑸涔庖粯舆M入眼睛，無法達到養(yǎng)眼的目的。
偏光鏡片的作用之一是將眩光、散射光、折射光濾除，只吸收物體本身的反射光，真實地呈現(xiàn)所見物，讓駕駛者---視覺，減少疲勞，增加色彩飽和度，視野清晰，起到養(yǎng)眼、護眼的作用。
2、原理不同
普通染色鏡片是利用其所染色阻隔所有光線，所見物體會改變物體本來顏色，鏡片是什么顏色，物體就被罩上什么顏色。尤其是戴上它開車，對紅綠燈的辨識產(chǎn)生---的色差，---對綠燈無法識別。成為交通---。
偏光鏡是偏振光原理，所見物體不會變色。車輛在高速行駛，在進入隧道后，戴普通太陽鏡眼---片光線即刻變暗，---的無法看清眼前道路，而偏光鏡則不會有影響。
3、阻隔紫外線的程度不同
偏光鏡對紫外線的阻隔率達到99%，而普通染色鏡片的阻隔率相當(dāng)?shù)汀?/p>
1、視覺
1 戴框架眼鏡增加1.00d可使看到的影象放大或縮小約2%，屈光參差---戴框架眼鏡由于雙眼像差過大，使雙眼融合發(fā)生障礙。通過yin形眼鏡看到的影象大小近于真實，則沒有這一缺點。
2高度屈光不正的---在配戴框架眼鏡時，由于鏡片的球面差和色散會影響物像的，而yin形眼鏡由于緊附在角mo表面，僅有瞳孔區(qū)的鏡片接受入射光線，因而鏡片的球面色差和色散極輕微。
3屈光不正的---在配戴框架眼鏡時，會發(fā)生折射象差和斜交位差等現(xiàn)象，使影象發(fā)生畸變，而yin形眼鏡的光線入射區(qū)域各部分厚度差，且視軸始終與鏡片幾何中心保持一致，故幾乎不產(chǎn)生影象失真的現(xiàn)象。
2、視野
框架眼鏡因受框架的---和鏡片周邊部棱鏡效應(yīng)作用的影響，使配戴者視野效應(yīng) 縮小。而yin形眼鏡不受框架的遮蓋，且始終能跟隨眼球轉(zhuǎn)動，故能保持與正常人相同的開闊視野。
3、舒適
1 框架眼鏡，尤其是高屈光度的框架眼鏡使配戴者鼻梁部負重，鏡架---鼻梁部和耳廓部常引起接觸性皮炎，而yin形眼鏡則沒有上述缺點。
2戴著框架眼鏡從寒冷的室外初到溫?zé)岬氖覂?nèi)會有蒸汽在玻璃鏡片上凝聚，造成視物模糊。而yin形眼鏡的表面完整地覆蓋著淚液層，則不會有水蒸氣凝聚。
4、方便
框架眼鏡在鼻梁上時時下滑，常需用手去推扶，不慎掉到地上時玻璃鏡片容易---，而yin形眼鏡則沒有這些問題。
5、美觀
1對于年輕的配戴者來說，可以避免框架眼鏡遮蓋眼部，黑框眼鏡，便于用眼睛交流思想感情。
2框架眼鏡的框架形狀和邊寬常可修改配戴者的面形，而yin形眼鏡沒有這一缺點。
3久戴框架眼鏡常發(fā)生鼻梁的塌陷，眼球的凸出，據(jù)信如及時配戴yin形眼鏡則可避免這一變化。
誤區(qū)一：“兒童不散瞳孔就可以配眼鏡”
這是非常錯誤的，---上低齡兒童一定要散瞳孔驗光，這樣才能反映孩子眼睛的真實視力情況，不通過散瞳驗光僅僅靠電腦監(jiān)測的結(jié)果配眼鏡會對孩子的眼睛造成許多的危害，首先孩子的假性近視 往往會“欺-電腦”造成假的檢查結(jié)果，其次孩子的眼，高度散光也會使電腦檢查時感到“力不從心”。對視力---的孩子應(yīng)先采用顯然驗光的方式---兒童眼病，然后根據(jù)孩子存在的屈光異常再選擇是使用長效散瞳劑還是短效散瞳劑.
誤區(qū)二：“貴的眼眼鏡一定是適和孩子的”。
學(xué)生選擇眼鏡的主要的前提要適合自己，不要一味追求。10歲以下的孩子配鏡時可以選擇軟邊有保護鼻托的眼鏡架子，10歲以上基本可以選擇全框鏡架。
孩子選擇鏡片應(yīng)該首先考慮樹脂加硬眼鏡片，玻璃鏡片易碎，容易對孩子眼睛造成損傷。樹脂鏡片主要要求散光軸位精que，所配的光度一定要準(zhǔn)確，鏡片上不能有劃痕，不能有氣泡和雜質(zhì)，配制的孩子眼鏡片度數(shù)一定要符合頒布的檢測標(biāo)準(zhǔn)。屈光度的誤差應(yīng)該在國頒標(biāo)準(zhǔn)的要求范圍之內(nèi)。
誤區(qū)三： “ 為了孩子眼睛的美觀可以給孩子佩戴yin形眼鏡”
部分家長認(rèn)為一旦給孩子戴上框架眼鏡，孩子的眼球就會---，影響孩子的眼睛的美觀，因此給孩子佩戴了yin形眼鏡。
建議，在選擇配戴yin形眼鏡時，要考慮自己的孩子是否---需要。學(xué)生則完全沒有---選擇配戴隱形，因為隱形的安全性在使用時要求比較高，一些不科學(xué)的使用方法都會給角mo帶來---損傷。尤其是年齡比較小的孩子更不能佩戴yin形眼鏡，由于不會---的養(yǎng)護，國內(nèi)佩戴yin形眼鏡導(dǎo)致重度角mo炎的---屢見不鮮。
誤區(qū)四：“孩子的眼鏡一定要強調(diào)雙眼度數(shù)一致”
很多家長配鏡時為達到美觀的矯正效果，盲目追求雙眼度數(shù)一樣。其實這時不對的。
每個孩子雙眼的屈光度數(shù)是不一樣的，---上我們把孩子雙眼屈光度超100度-150度的稱之為屈光參差，其中100度以上的散光和150以上的球鏡的參差，都可能會造成孩子雙眼影像不等，導(dǎo)致視覺的下降，醫(yī)院的驗光師為孩子驗光后，醫(yī)生還要根據(jù)孩子眼睛的具體情況試眼鏡，每個孩子耐受雙眼屈光參差的程度是不一樣的。兒童存在屈光參差應(yīng)該盡早為孩子配眼鏡，孩子雙眼度數(shù)相差范圍da可達100-2000度，年齡越小耐受程度越好，耐受的度數(shù)越大。所以，家長盲目追求雙眼配鏡度數(shù)一致是不對的，這樣不利于孩子的雙眼視覺發(fā)育。
誤區(qū)五：“孩子可以只配眼鏡不作檢查”
學(xué)生視力下降的原因有許多種，有時并不一定是由于近視和近視散光引起的。一些眼底病變也表現(xiàn)為視力下降。因此，在驗光前應(yīng)進行系統(tǒng)的檢查。提醒兒童家長一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子視力有問題，請務(wù)必到醫(yī)院進行檢查，行檢查后再根據(jù)醫(yī)生的意見選擇合適的眼鏡。
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