游戲六坐起來，項目類型：團隊合作類型2，道具要求：沒有其他道具三，場地要求：開放空間一塊四，項目時間：20分鐘-30分鐘五，詳細游戲規則：1。問四個人一組，四周環繞，背靠背坐在地上2.站起來不牽手3.然后輪流增加人數，每次增加2到10人，在此過程中，工作人員應該引導學生堅持，堅持，堅持下去，因為成功往往是堅持下去。 6.活動目的：該任務反映了團隊成員的合作。該項目主要是讓每個人都了解合作的重要性。
第8項：
俱樂部滿足各種級別和挑戰。它就像一個測試我們進步的惡魔。它測試學生面對困難，克服問題，實現目標。
也許你可以承受體力的沉重負擔，也許你可以忍受別人的玩世不恭，也許你可以承受工作的壓力，但你可能無法接受在你面前的的生理和心理打擊。
規劃要求
項目時間：10分鐘，40分鐘，30分鐘
場地要求：更多的開放空間室內/室外
需要道具：2-4根繩子總長15-20米，長度3-5米，眼罩：玩家人數是2-3
場景導入
女士們，先生們，我們將挑戰的項目是devil king。
在前進的道路上，我們將遇到各種各樣的層面，各種各樣的挑戰，就像一個接一個地測試我們進步的，測試我們如何在困難面前繼續克服困難，實現目標。
今天，我們將面對一些惡魔。如果我們能成功通過，我們將看到每個人的下一場表演。
目標說明
所有學生都需要面對兩個的考驗，語言惡魔愿意關閉和動作惡魔關閉方法。
每個惡魔都會給予一定的考驗，只有在-完成兩個的考試時，才算是挑戰成功。
規則解釋
1.基本假設：在成功的道路上，每個人都必須通過“意愿”和“方法”來達到成功的目的地。
每一次傳球都有一個擁有高的“王”后衛。
3.當“王”不允許你通過時，-必須-地服從，而不需要向-解釋任何事情。不通過的原因必須由你實現。
4，愿意關閉語言密碼：
我是---全名，現在申請從a到達b區，無論遇到什么困難我都會堅持到底，放棄，請允許。
通過了“愿意關閉”的要求：
清晰響亮，字還-，臉色嚴肅，臉上的不超過20cm;
5，方法脫動作惡魔條件：以的方式從“愿意關閉”到達“方法關”;通過“方法關閉”的要求：可以采用任何方法;但不是與以前的-相同或相似;
游戲四站
一，游戲類型：團隊合作類型2，游戲目的：讓學生-意識到充分溝通，實現團隊目標
重要意義：制度和修訂制度規則
三，游戲介紹：整個團隊成員排成一排，此時你們每個人都相當于一個站，當教練將7位數字信息卡交給后一個伙伴時，你用自己的聰明才智來將此數字信息傳遞給個合作伙伴。當合作伙伴收到信息時，他必須迅速舉手并將紙上的信息寫入前臺培訓師！游戲有四輪，我們將在信息傳輸過程中制定一些-規則。四，游戲規則：項目開始后所謂項目開始指的是教練的開始，從合作伙伴開始的信息開始的那一刻
1.不能說話2.不能回頭3.背部伙伴的任何部分都不能超過肩部的橫截面和前身的延伸面。 正面和背面標準應參考某個項目的正面，例如白板，靠近白板，遠離白板。4。當信息到達合作伙伴的正面時，合作伙伴必須快速手勢并將信息交給白板附近的教練，時間將是舉手的后期限
5.不能轉移紙條和靜止紙條
6.項目的終解釋和管轄權屬于培訓師為了清楚地解釋，一些有爭議的方法與我們培訓的整個中心一致，旅游拓展訓練，偏差是錯誤的
7.輪時間≤2分鐘給出8分鐘的討論時間，然后再回來繼續pk
第二輪：先前的規則繼續生效，并添加了新規則：
8.輪中的所有方法都不能再使用了9.不能傳球和投擲任何物品10.第二輪時間≤1分鐘給出7分鐘的討論時間，然后再回來繼續pk第三輪：以上規則繼續生效，新規增加11.輪，第二輪所有方法都不能使用12.第三輪時間≤40秒給出6分鐘的討論時間，然后再回來繼續pk第四輪：上述規則繼續生效，新規則增加13.輪所有方法都不可用14.對接不能離開地面15.第四輪時間≤20秒給出5分鐘的討論時間，然后再回來繼續pk
登錄后臺
