校園標識導(dǎo)向設(shè)計：依照從外到內(nèi)，從大到小的順序，天津標牌制作，對標識導(dǎo)向系統(tǒng)---行分類設(shè)計，再進行分級設(shè)計。可分為：室內(nèi)和戶外標識導(dǎo)向系統(tǒng)；按對象分：車行和人行標識導(dǎo)向系統(tǒng)室內(nèi)標識導(dǎo)向系統(tǒng)室內(nèi)標識導(dǎo)向系統(tǒng)包括以下標識標牌：1.立地式或掛墻式樓層總索引牌；2.分樓層索引牌；3.樓層號牌；4.各名稱牌；5.行政辦公名稱牌；6.行政辦公室-；7.班級課程表；
按照級別分類，按照者進入醫(yī)院視線關(guān)注先后順序分為五級導(dǎo)向。
1一級標識導(dǎo)向：指醫(yī)院門口院名、各樓宇名稱、編號、院內(nèi)道路指引、戶外總索引、停車場等所有外部標識。主要指引來訪人員進入目標建筑主體。
2二級標識導(dǎo)向：指室內(nèi)單樓總索引、各樓層索引及平面圖、大廳內(nèi)區(qū)域指示性燈箱等。主要幫助者了解單樓的功能分布，對目標區(qū)域有大致方位了解。
3三級標識導(dǎo)向：指安裝在各樓層電梯間、電梯內(nèi)、樓梯口、功能區(qū)域口的樓層內(nèi)容及區(qū)域內(nèi)容。主要使者進一步明確所在區(qū)域是否正確。
4四級標識導(dǎo)向：指具體的檢查室牌、牌、病房牌、洗手間等功能性門牌。是者終的目的地。
5五級標識導(dǎo)向：指各病房內(nèi)的床號牌、窗口牌、室內(nèi)溫馨服務(wù)標語等細節(jié)服務(wù)標識。旨在為者提供溫馨的環(huán)境。當前，五級標識往往被疏忽，關(guān)注程度不高。
標識導(dǎo)向系統(tǒng)，也稱導(dǎo)向標識系統(tǒng)，實質(zhì)上就是方向信息與位置信息的有機結(jié)合體，天津標牌制作，說白了就是一種風(fēng)格統(tǒng)一、信息明確的路標、標識。
a、指南標識類(板塊的表現(xiàn)方式)指南標識是傳達特定區(qū)域整體空間信息的標識，天津標牌制作設(shè)計，通過地圖、圖表等方式概念性表現(xiàn)空間的結(jié)構(gòu)，幫助使用者對整體空間有所把握從而形成各自的行動路線指南標識是提供信息量標識種類，常常需要使用者長時間觀看；
b、-標識類(線性的表現(xiàn)方式)-標識表現(xiàn)前往各主要設(shè)施或區(qū)域的方向信息，通常是通過箭頭和地名結(jié)合的方式表達-標識主要使用于行動路線上。所以配置的數(shù)量大因為大部分-標識的信息并不需要駐留觀看便能獲得。所以-標識的視認度要求---表現(xiàn)內(nèi)容有限；
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