ms-office音樂(lè)課件編輯數(shù)字音樂(lè)教學(xué)儀無(wú)此功能
嵌入式ppt/word課件，可直接在ppt/word里進(jìn)行標(biāo)注講解，并保存標(biāo)注筆跡至原ppt/word文件中；支持一鍵轉(zhuǎn)到白板和展臺(tái)頁(yè)面內(nèi)進(jìn)行內(nèi)容對(duì)照講解；可一鍵保存為圖片格式自動(dòng)收錄到收藏夾內(nèi)；可一鍵呈現(xiàn)多頁(yè)面課件導(dǎo)覽圖。
視頻展臺(tái)教學(xué)
集成化的視頻實(shí)物展臺(tái)，教師端音樂(lè)教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)設(shè)計(jì)，具有獨(dú)立的展臺(tái)講解功能。可進(jìn)行板書(shū)書(shū)寫(xiě)、頁(yè)面縮放、參照等操作。一鍵抓取展臺(tái)頁(yè)面內(nèi)容，以圖片形式保存到固定目錄，靈活地利用教學(xué)內(nèi)容。
為了找尋“音樂(lè)---缺乏癥”群體，研究人員采用了加拿大蒙特利爾國(guó)際腦、音樂(lè)和聲音研究實(shí)驗(yàn)室與巴塞羅那研究人員在2012年開(kāi)發(fā)出一項(xiàng)名為巴塞羅那音樂(lè)-問(wèn)卷 簡(jiǎn)稱(chēng)bmrq 的音樂(lè)敏感度測(cè)評(píng)體系。該問(wèn)卷通過(guò)對(duì)1600名從各種渠道征集到的受試者進(jìn)行調(diào)查，將人對(duì)音樂(lè)的敏感度細(xì)分為尋找音樂(lè) music seeking 、喚醒情緒 emotion evocation 、調(diào)節(jié)心情 mood regulation 、調(diào)動(dòng)感官 sensorimotor 和激發(fā)社交 so---l 。
---缺乏癥 anhedonia 通常被視作一個(gè)整體，亦即---缺乏癥---在所有、或大多數(shù)已知的普通--- 無(wú)論是物理的還是抽象的 的感知方面都少于常人。然而到目前為止，鮮有研究致力于單種類(lèi)型的-機(jī)制的缺乏。對(duì)于“音樂(lè)---缺乏癥”群體的關(guān)注可以啟發(fā)大腦整體-機(jī)制與單種類(lèi)型-機(jī)制的對(duì)比研究。
登錄后臺(tái)
