在這個大學生很普遍的時代，-的重要性也顯而易見的不如過去，因為隨著社會對人才需求的轉型，很多企業都把“技能”和“經驗”作為聘用人才的標準，所以，對于初中生來說學好一門-技術，也一樣可以找到好工作，那么初中-適合學什么呢？
河南軟件學校鄭州翔天信鴿好不好，他說：“青春就該奮斗，不管你是走在哪條道路上！”
斜杠青年王志諧音現在是北大青鳥的一員，他說人生的終點可以只有一條，鄭州中專技術學校--的，但是路上的風景一定要多姿多彩。從藝術生到，再到it準職業人，這個陽光般的大男孩在不斷的角色轉化間向我們演繹著精彩的“勵志劇”。
出于對繪畫的愛好，王志自學了畫畫，憑借-的天賦和勤奮的練習，王志在高中某次集中培訓時便嶄露頭角，他所創作的《書簽設計》在全國美術展中榮獲金獎。而從小就有當兵夢的他，經過考核順利成為了一名。生活的單調訓練與嚴明紀律并沒消磨掉他對軍旅生涯的熱愛，“既然是自己選擇的路，就不該應付了事！”王志的堅持獲得了的肯定，而且榮獲-，用行動證明了何為“青春無悔”。
在王志的眼中，青春就像一朵在十字路上空綻放的禮花，無論東西南北都會照亮一片前途美好。在從-后，這個對充滿好奇與探索心的男孩又選擇進入時下熱it行業，在一段段復雜代碼中成一名it準職業人，在北大青鳥輕松、豐富的校園生活環境里，王志的才華再次得到放大，不僅“挑戰麥克風-獎”、“ y2產品發布會金獎”等獎項加身，作為人事經理，他還多次協助班主任策劃班級活動，以及繪制活動海報，編寫宣傳文案，不斷充實著自己的人生簡歷。
北大青鳥鄭州市翔天信鴿教學區的教師覺得應當有一個既定目標，而不是湊合著走下來，終究，上完中學大家在思想方面早已完善許多。自身的事兒也更應當考慮到的全一些，自身之后的何去何從更應當規劃好！
一、初中生茫然、無可奈何，前途在哪兒？有的考入普通高中再次學習；有些是沒有考入理想化的普通高中，而選擇去職高、技工學校、職業技能培訓組織學習；也有的則是考入普通高中也不愿去讀，普通高中、高校只不過便是為了-地找個工作，如今畢業生就業那麼難，上大學只不過是好幾個-，多成長多少歲，高校學的知識對之后的工作中不一定有協助。僅有十幾歲，年紀過小，社會發展經驗也-比較有限，鄭州中專技術學校-的，再再加上-低，工作能力缺乏的中學大學畢業生到底該出路在哪里，鄭州中專，這讓父母們很-，也很急、無可奈何。
二、要搞清楚，存有必有存有的大道理！初中生盡管存有著年紀小、經驗少、-低、技能缺的缺點。可是初中生有著年青精力充沛，鄭州中專技術學校在哪，學習工作能力強，延展性強等優點。只需可以協助初中生了解自己的整體實力，讓她們學好一技之長，而且勤奮發掘自身的發展潛力，那麼她們將來一定會很有前途。
三、初中生學習技術，哪些行業更有前途、薪水高些、工作中更平穩？數據調查報告，舊思想中初中生被覺得只有學習類似美容-、汽車維修、主廚等技術性。伴隨著it領域的迅速發展趨勢及優人才比較-緊缺等難題的發生，加上現階段公司用工關鍵注重具體技能及解決困難的工作能力等要素，it領域憑著其特有的優點正慢慢變成中學大學畢業生學習的選擇。據調查：在我國如今缺乏手機軟件-三十萬到四十萬上下，在未來5到十年里將缺乏更高總數的開發軟件優人才。
北大青鳥源自北京大學，是北大青鳥集團于1999年創辦成立，發揚北大“勤奮、嚴謹、求實、-”的精神從事it技能教育的職業技能培訓機構。-按照計劃完成規定的課程，經全國統一考試合格后，可獲得畢業書。北大青鳥鄭州翔天信鴿校區是北大青鳥aptech總部授權校區。為了順應時代要求，每年考階段，北大青鳥鄭州翔天信鴿校區都會推出有十多年成功實踐經驗的“高中生特招班”，多名it企業項目經理或是負責人-項目實踐-，針對高中生、中專生、職高生等進入it企業的需求提供就業解決方案，延續高中生求學夢想的同時，幫其實現了-就業的夢想。
特招班招生對象及報名條件：
1、具備高中-的應、往屆畢業生;
2、擁有中專或者技校的畢業生，按高中同等-身份錄取;
3、年齡在15周歲以上;
北大青鳥特招班特色：
1、以就業為導向，學員畢業后直接由學校輸送企業實現“畢業即就業”。
2、以實用技能為-，學習技能，零起點課程體系，解決高中生技能基礎差的難題。
3、學習+技能+經驗培養模式，發放技能-+企業承認-。
4、強化教學管理，專職老師“-”管理，解決高中生年齡小，自率性差的問題。
5、完善就業服務體系，就業前，嚴格教學管理，-學員獲得扎實技術;就業后，-學員發展動向，助力學事業騰飛。
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