另從包裝形式分,可分:一內包裝塑料袋:美國線一般要求熱封口,云南包裝箱,材質為高壓的pe料;除非客戶有要求,否則不允許用pp料;opp袋:透明度好,但屬脆性,易,多用于蠟燭小玩具等產品的包裝,歐洲線客人常要求的;彩盒:分為有瓦楞彩盒和無瓦楞彩盒;普通棕色瓦楞盒:常用的為3層瓦楞盒和5層瓦楞盒,產品包裝好后,一般要用膠帶封口;白盒:可分為有瓦楞3層或5層白盒和無瓦楞白盒,產品包裝后一般要用膠帶封口;展示盒:其種類較多,主要有彩色展示盒,帶pvc蓋的展示盒等,通過該包裝可直觀的看到包裝盒內的產品;塑料袋+吊卡:一般稱pbh;吸塑卡:blister card,簡稱bc;pvc盒或pvc桶;收縮膜:也叫熱縮膜,小玩具、蠟燭等產品用此類包裝較多;掛卡;蛋隔盒;背卡;禮品盒:多用于首飾、文具等產品的包裝,種類較多;其它。
包裝設計流程一個商業包裝的生命是從拿到訂單開始的,云南包裝箱批發價,然后是設計、生產、包裝商品、上架銷售,再到使用后的廢棄或回收,在這個漫長的生命周期里,設計僅僅是其中的一個小部分。雖然不能決定商品能否成功到達消費者手中,卻實實在在地影響著銷售的成功率。市場-與分析市場的-可分為兩種,一種是周期性、廣泛性的,一種是臨時性、針對性的,在詳盡的數據-之后需要進行分析。、商品的賣點;、預計商品的生命周期;、如何樹立商品的形象;、購買目的、消費預期及消費狀態設計---與草圖在進行包裝設計的---之初,首先需要明確包裝設計的范圍,根據不同商品的特點,包裝---的側重點不同。、視覺表現;、結構變化;、容器造型的性設計效果與制作包裝設計與其他平面類設計有所不同,雖然設計的時候是在包裝展開圖上進行的,是平面的視覺效果,而成品卻是立體的。、立體效果圖;、模型表現;、承印材料
包裝工業和技術的發展,推動了包裝科學研究和包裝學的形成。包裝學科涵概物理、化學、生物、人文、藝術等多方面知識,屬于交叉學科群中的綜合科學,它有機地吸收、整合了不同學科的新理論、新材料、新技術和新工藝,從系統工程的觀點來解決商品保護、儲存、運輸及促進銷售等流通過程中的綜合問題。包裝學科的分類比較多樣,通常將其分類為包裝材料學、包裝運輸學、包裝工藝學、包裝設計學、包裝管理學、包裝裝飾學、包裝測試學、包裝機械學等分學科。中國已有40多所高校開辦了包裝工程,包裝人才隊伍日益壯大。