一個表面之所以可以用粉筆能寫字且能擦除反復(fù)寫，要做到以下幾條：1顆粒狀的表面。可以產(chǎn)生足夠的摩擦力，把粉筆的粉留下，且能維持住。很-屬表面做烤漆的黑板綠板，往往在書寫的時候會不易留下痕跡，且會產(chǎn)生刺耳的聲音，主要是因為表面過于光滑，顆粒感不夠。2整體較為平滑。可以用板擦將粉塵擦除，不會出現(xiàn)擦不掉的問題。粉筆其實在很多地方都可寫寫畫畫，但在某些材質(zhì)表面，寫上就不一定能輕易擦掉了。比如水泥墻，很多裝修工人都會用粉筆做標(biāo)記，想完全擦干凈就很難。3硬度和強度較高。不易出現(xiàn)日常使用的損耗，不會被磨損。硬度是指接觸粉筆的時候可以把粉筆灰摩下來，教學(xué)黑板批發(fā)商，強度是摩擦下來同時自身不會掉渣。這兩個指標(biāo)是很重要的。4的耐水性。可以用濕抹布擦，不會出問題。黑板檫擦過后的墻面，不會如新的一般干凈，一般都會有粉塵殘留。這個時候，如果你是個，有潔癖，邢臺教學(xué)黑板，還是要用濕抹布再擦一遍。
說到傳統(tǒng)教室，特征性的就是那塊橫跨墻面的大黑板，上面還有用白-筆主要成分為-鈣或碳酸鈣書寫而成的筆跡。黑板配筆，這樣“黑白分明”的設(shè)計聽起來的確很合理。但仔細想想，教室的黑板分明就不是黑色的，而是深綠色的！難道不是黑色和白色對比更-嗎？為什么會用深綠色呢？這就要從黑板的歷史說起。在18世紀(jì)末期，學(xué)生們使用的還是人手一份的迷你寫字板，由板巖或上色木板制成，它們的確是黑色或黑灰色的。而大塊黑板起源于19世紀(jì)初，一位蘇格蘭-想讓學(xué)生繪制地圖，教學(xué)黑板批發(fā)，但寫字板的尺寸太小無法畫下地圖，于是他就想到將石板拼接在一起組合成大寫字板。自此，大塊寫字板開始漸漸流行開來，后來又被通俗地稱為“黑板blackboard”。
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