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校服其實并不是英格蘭-學校的傳統，蕞先有校服的是-學校。16世紀英國建立了許多-學校，這些學校也因學生的校服而被稱作“藍衣學校”。
英國機督醫院-學校christs hospital的長款藍色外衣讓人印象深刻。今天，在該校讀書的同學還穿著當年的傳統款式校服。機督醫院-學校說他們的校服決對可以算作是“英國還在使用的古老的校服”。
而英國萊德梅茲學校red maidsschool的校名更是從校服中演變而來的。這所學校是用布里斯托---約翰?惠特森的遺產捐贈建立的。始建于1634年的萊德梅字學校是英國古老的-學校，建校已超過375年。約翰?惠特森在他的遺囑里表明學校的女孩應該“穿紅色的衣服”。今天這所學校的女孩們還穿紅色校服。雖然現在紅披肩、紅軟帽和寬松長袍只在特殊場合穿，例如在“建校者日”全校女孩穿著紅披肩穿過布里斯托市中心去參加感恩節活動一直都是布里斯托的一道亮麗風景。
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不斷變化的是設計理念，逐漸豐富的是款式種類，而永遠不變的是我們的初衷——讓學校滿意、讓家長放心、讓學生喜愛。
校服的-，不僅僅在于緊跟時代潮流、滿足學生需求，更在于不帶藻飾地流露出“腹有詩書氣自華”-精神和學生氣質。
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穿園服，在體操、跳舞、晚會或其他集體活動時，隊伍整齊規范，運動服，從而培養小朋友的集體榮譽感；同時也是校園的一道亮麗風景線。
穿園服，可培養小朋友的團隊精神；對于推進校園-也是非常有益處的。
穿園服，可以產生一種平等感：小朋友的家庭收入狀況不一樣，穿著統一服裝，小朋友相互之間的感覺是平等的，容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神。
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