浙江喬順服飾有限公司生產(chǎn)各類校服，校服套裝定做，工作服，運(yùn)動(dòng)服，衛(wèi)衣，班服，沖鋒衣。
公司以學(xué)生喜歡，教師歡迎，家長樂意為服務(wù)目標(biāo)，的1+n學(xué)生服飾配置模式，校服定做廠家，充分考慮學(xué)校、家庭、學(xué)生的三方需求，改變以往強(qiáng)制性、單向性、不透明的校服定制模式，提供體貼便捷的服務(wù)。以的產(chǎn)品服務(wù)于廣大學(xué)子，學(xué)校校服定做，結(jié)合學(xué)校的文化性進(jìn)行專屬定制，發(fā)掘校服的文化屬性和精神表達(dá)，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和榮譽(yù)感，幫助學(xué)校樹立-的社會(huì)形象。工作服的訂制結(jié)合不同行業(yè)、不同企業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行專屬設(shè)計(jì)，提升企業(yè)形象，展示企業(yè)文化內(nèi)涵。
浙江喬順服飾有限公司生產(chǎn)各類校服，工作服，運(yùn)動(dòng)服，-，衛(wèi)衣，班服，沖鋒衣。校服定制，校服廠家，校服生產(chǎn)廠家，定制校服，幼兒-，幼兒運(yùn)動(dòng)服，幼兒休閑服，青少年-，青少-動(dòng)服，青少年休閑服，園服，幼兒園園服。
訂做校服尺碼測量注意事項(xiàng)：
1、同樣的腳長，腳比較胖的要選大一點(diǎn)的(建議選大-的鞋子)，腳比較瘦的不要選大的。
2、假如鞋子相鄰兩個(gè)碼子都在穿的話，建議選其中較大的鞋碼，因?yàn)樯晕⑺牲c(diǎn)的話可以加雙鞋墊或穿襪子解決，太小了穿了就難受了;但平時(shí)大部分時(shí)間只穿一個(gè)碼子，建議買正碼的。
尺碼計(jì)算方法： 中國鞋碼的計(jì)算方法如下 腳長×2-10=鞋碼 (腳長單位：厘米 鞋碼單位：碼) 例如25厘米(公分)的腳長對應(yīng)25×2-10=40碼
浙江喬順服飾有限公司生產(chǎn)各類校服，工作服，運(yùn)動(dòng)服，衛(wèi)衣，校服定做，班服，沖鋒衣。
校服設(shè)計(jì)要體現(xiàn)合體意識(shí)。
合體的服裝，能真實(shí)反映孩子們朝氣蓬勃的精神面貌，同時(shí)便于運(yùn)動(dòng)，避免穿著時(shí)的-體態(tài)，并提醒家長和孩子是否出現(xiàn)過于肥胖的情況。同時(shí)，男女版型的差異則與性別特征相吻合，合體的服裝要分別體現(xiàn)男生美和女生美。為此，要研究-生體型特征，構(gòu)建-生人體尺寸數(shù)據(jù)庫;研究-生在運(yùn)動(dòng)中的體表變化特征和運(yùn)動(dòng)生理特征，完善服裝放松量和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，提高校服的適體度。
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