農業觀光實訓軟件農業觀光實訓軟件
智慧旅游的“智慧”體現 在“旅游服務的智慧”、“旅游管理的智慧”和“旅游營銷的智慧”這三大方面。
從使用者的角度出發,智慧旅游主要包括導航、導游、導覽和導購簡稱“四導”四個基本功能。
智慧旅游體驗中心可以通過多媒體展示技術及虛擬現實、增強現實等展示手段,集中展示智慧旅游建設成果,智慧旅游公共服務平臺、智慧旅游目的地營銷、智慧旅游的行業-、智慧酒店、智慧景區、智慧旅行社等內容,可設置了多個可參與體驗、關聯互動的設施設備。
教學也稱為模擬教學,就是用計算機來模擬真實自然現象或社會現象,學生模擬扮演某一角色進行技能訓練的一種教學方法。教學能在很大程度上彌補客觀條件的不足,為學生提供近似真實的訓練環境,提高學生職業技能。
實驗:使用計算機技術來模擬實驗環境,從而替代或補充了傳統的實驗教學手段。
實訓:由計算機技術來完全一個真實的工廠,或通過控制的模擬實訓器,產生逼真的訓練、操作環境,可以在節約很多訓練時間和經費的前提下達到同樣的訓練目的。
管理模擬:計算機模擬在管理領域中的應用非常有助于學生在管理決策方面的能力和素質的培養。
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模擬導游實訓室可以提供逼真的數字化模擬場景,新穎、的教學模式,讓師生足不出戶就可以做一回真正的導游。 模擬導游實訓室的建設可以滿足學校導游課程實訓教學的需求,全方面培養學生的精神和實踐能力,提高人才培養的和規格。
利用模擬導游實訓室,導游教學及實訓可以全天候,無障礙地在實驗室中進行,甚至可以不必組織學生外出,節約了大量的人財物力。
三維技術、虛擬現實技術、-屏多圖像融合顯示、自動捕抓-技術等-技術在導游教學實訓環節的運用,-地提高了導游職業教育的科技含量,使學校可以成為本地乃至全國導游教學實訓建設的-,從而提高學校度并吸引大量生員,又可以-地提高設備使用率。
實訓室的其它功能用途:
< 虛擬教學實驗室
< 多媒體教學實驗室
< 多功能報告廳
< 滿足其它教學使用