浙江喬順服飾有限公司生產各類校服，工作服，運動服，衛衣，班服，沖鋒衣。
倫敦福克納屋-小學的校服被-為可愛的校服。冬天是藏青色的披肩和小紅帽，夏天是印花棉布連衣裙。聽起來很？穿起來也很實用！
福克納屋-小學1954年-創建時的校服還是具有時代特色的灰色校服，但其創始人弗萊威亞?奴納去澳大利亞的時候看到當地小孩的披肩即實用又-，-啟發，回來以后重新設計了校服。現任學校-同時也是創始人的女兒安妮塔?格雷格說：“我母親是一個情感很豐富的人，她覺得斗篷對家長來說既經濟又實惠，做一件斗篷可以穿好多年，校服，而且斗篷可以設計得很。關于夏天穿的印花棉布小裙子，我母親是覺得女孩子在夏天穿印花小裙子本來就很美，他們可以穿著這條裙子去喝下午茶，也不用-裙子是校服不-，不適合喝下午茶穿之類的”。
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本要求學生穿校服，能反映學生、學校的精神風貌。同時，學生全年都穿校服，也不用再買什么衣服了，能將主要精力放在學習上。在一定程度上能防止學生攀比心理。
“如果校服款式變的新潮，又怕將學生的愛美之心引出。反而更嫌棄自己的衣服，那樣就得不償失了。”劉老師說，-生正處于青春期，女孩愛打扮，男孩喜歡裝酷，如此考慮很有-。
王老師稱，部分學生和家長也曾打電話或寫紙條建議學校更換校服款式。“學校也會對該意見好好考慮，或許會轉變校服風格。”
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有些早早把自己打扮起來的女銅學，畫著和她們的年紀不匹配的妝容。
還有些，打扮地我看不出她還是學生的女銅學，叫我“阿姨”，我就會十分抗拒。
她們不化妝就十分-啊，這樣出彩的年紀不需要化妝品，因為需要化妝的時間是往后的大把時間，而不是現在。也有-，我喜歡的那個女銅學又來了，這次涂了一個蠻靚的口紅。
那時候我很想告訴她，“你不涂東西的樣子，我很喜歡。”
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