慕課的基本信念是“將有品質(zhì)的教育資源，廣播級(jí)虛擬演播服務(wù)器，送達(dá)地球偏遠(yuǎn)角落”。相較于傳統(tǒng)慕課平臺(tái)，全景慕課使慕課教學(xué)實(shí)現(xiàn)一間教室多個(gè)主題學(xué)科教學(xué)、教具3d可視化，增強(qiáng)各個(gè)學(xué)科的教學(xué)效果，降低慕課教室的建設(shè)成本，---降低課程錄制成本和后期制作時(shí)間成本。在您沒有太大的空間，沒有太高的預(yù)算，單位沒有太多的---，又想實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上高課程視頻，新維訊助您一臂之力！經(jīng)過多次測(cè)試與考量，我們有2種不同方式的整體解決方案。課程錄制方式和一般教課方式相同，無需改變教學(xué)方式。
虛擬演播室是一種全新的電視的節(jié)目制作工具，虛擬演播室技術(shù)包括---機(jī)---技術(shù)、計(jì)算機(jī)虛擬場(chǎng)景設(shè)計(jì)、色鍵技術(shù)、燈光技術(shù)等。虛擬演播室技術(shù)是在傳統(tǒng)色鍵摳像技術(shù)的基礎(chǔ)上，充分利用了計(jì)算機(jī)三維圖形技術(shù)和視頻合成技術(shù)，根據(jù)---機(jī)的位置與參數(shù)，經(jīng)過色鍵合成后，使得前景中的主持人看起來完全浸盡于計(jì)算機(jī)所產(chǎn)生的三維虛擬場(chǎng)景中，而且能在其中運(yùn)動(dòng)，廣播級(jí)虛擬演播服務(wù)器---參數(shù)，從而創(chuàng)造出逼真的、立體感很強(qiáng)的電視演播室效果。采用虛擬演播室技術(shù)，可以制作出任何---中的布景和道具。無論是靜態(tài)的，還是動(dòng)態(tài)的，無論是現(xiàn)實(shí)存在的，還是虛擬的。這只依賴于設(shè)計(jì)者的---力和三維軟件設(shè)計(jì)者的水平。許多真實(shí)演播室無法實(shí)現(xiàn)的效果，對(duì)于虛擬演播室來說，廣播級(jí)虛擬演播服務(wù)器升級(jí)，確是“小菜一碟”。例如，在演播室內(nèi)搭建摩天大廈，演員在月球進(jìn)行“實(shí)況”轉(zhuǎn)播，演播室里刮起了---等等。有的---已經(jīng)起用了虛擬主持人，并且成為了明星，廣播級(jí)虛擬演播服務(wù)器裝修，他們不僅可以配合---的主持人主持節(jié)目，而且還可以單獨(dú)主持節(jié)目。這些都是虛擬演播室創(chuàng)造性的體現(xiàn)。
虛擬演播室是由一套由計(jì)算機(jī)軟件，主機(jī)，圖形發(fā)生器，色鍵器以及視頻切換臺(tái)構(gòu)成的節(jié)目制作系統(tǒng)。
它與實(shí)景演播室不同，是以計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫“虛擬”出的場(chǎng)景取代道具實(shí)景，現(xiàn)場(chǎng)布景由藍(lán)箱取代，---機(jī)拍攝的畫面只是圖像的前景，背景則由相配的圖形工作站產(chǎn)生。
由于虛擬演播室工作站一般設(shè)置可鍵出藍(lán)色和綠色的色鍵，因此常見的有藍(lán)箱和綠箱，它們統(tǒng)一稱為藍(lán)箱。上圖是l型藍(lán)箱。校園以及小型---、企---，在功能區(qū)劃上往往把虛擬演播室和實(shí)景演播室合并在演播室內(nèi)，利用某個(gè)墻角的兩個(gè)立面墻制作成藍(lán)箱，就叫l(wèi)型藍(lán)箱。
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