互聯(lián)網(wǎng)時代，it早已融入我們的平常生活中，學(xué)校，-、-、日常消費都與it密切相關(guān)，我們或多或少都從中學(xué)到了一些it知識，有人曾說過：工作與生活融為一體是理想的狀態(tài)，因為無論是付出還是收獲，自己始終是在享受這一過程，而且隨著信息時代的推進，未來一定是由it-的時代，鄭州電子計算機學(xué)校，所以學(xué)it不失為自己提前接觸未來的一個好機會。與其用四年的-時光來填補這段人生，---找一份不如意的工作，不如把它“打個折扣”，一年半的時間，-在北大青鳥慢慢充實自己，學(xué)習(xí)新的it技能，培養(yǎng)職場所需職業(yè)素養(yǎng)，畢業(yè)可以和大學(xué)上了4年的他們一樣實現(xiàn)人生的價值。不少上過北大青鳥的同學(xué)感嘆：大學(xué)的四年還不如在北大青鳥的一年半。
北大青鳥就是不一樣
傳統(tǒng)的學(xué)校課堂是這樣子的
老師講，學(xué)生聽，學(xué)會學(xué)不會靠天賦，上課死氣沉沉，下課昏昏欲睡，課程多如牛毛，不但拼智力更拼體力。
青鳥的課程是這樣的
老師邊講學(xué)生邊練，學(xué)生才是課堂的主人，豐富有趣的內(nèi)容，學(xué)習(xí)也可以是快樂的，一切圍繞就業(yè)，學(xué)習(xí)既是完成作品。
傳統(tǒng)的老師是這樣的
嚴肅而嚴格、為學(xué)生解決難題、某學(xué)科知識豐富。
北大青鳥的老師是這樣的
既是老師又是朋友、除了教技術(shù)更教如何做人，鄭州學(xué)計算機的學(xué)校，擁有豐富的知識和人生閱歷。
曾經(jīng)的校園生活是這樣的
課堂上背背寫寫，偶爾放假回家還需要帶一大堆的作業(yè)，考學(xué)壓力大，成績不好就會受到老師和家長的責(zé)備，沒有時間做自己擅長的和想做的事。
青鳥的校園生活
在北大青鳥，不僅讓你學(xué)到-就業(yè)的知識和技能，更能通過豐富的活動和廣闊的舞臺讓你的才華得到施展，你將找到真正和快樂的自我，優(yōu)。
你曾經(jīng)的學(xué)習(xí)結(jié)果
滿分都是別人的、父母不理解、努力認真還是不及格。
青鳥不一樣的學(xué)習(xí)結(jié)果
享受技術(shù)帶來的成就感，鄭州計算機專科學(xué)校，“玩”出不一樣的精彩。
北大青鳥鄭州翔天信鴿校區(qū)的老師認為應(yīng)該有個明確的目標，而不是將就著走下去，畢竟，上完初中我們在思想上已經(jīng)成熟很多。自己的事情也更應(yīng)該考慮的周全一些，自己以后的出路在哪里更應(yīng)該規(guī)劃好！
一、初中生迷茫、無奈，前途在哪里？
有的考上高中繼續(xù)學(xué)習(xí)；有的是沒有考上理想的高中，而選擇去中專、技校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)；
還有的則是考上高中也不想去讀，高中、大學(xué)無非就是為了找份工作，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)那么難，讀大學(xué)無非是多個---，多長大幾歲，大學(xué)學(xué)的知識對以后的工作不一定有幫助。
只有十幾歲，年齡過小，社會閱歷也極其有限，再加上---低，工作技能欠缺的初中畢業(yè)生究竟該何去何從，這讓家長們很擔(dān)憂，也很著急、無奈。
二、要明白，存在必有存在的道理！
初中生雖然存在著年齡小、閱歷少、---低、技能缺的先天劣勢。但是初中生擁有年輕精力旺盛，學(xué)習(xí)能力強，可塑性強等優(yōu)勢。
只要能夠幫助初中生認清自己的實力，讓他們學(xué)會一技之長，并且努力挖掘自己的潛力，那么他們未來一定會很有前途。
三、初中生學(xué)技術(shù)，什么行業(yè)更有前途、工資更高、工作更穩(wěn)定？
調(diào)查顯示，傳統(tǒng)觀念中初中生被認為只能學(xué)習(xí)類似于美容美發(fā)、汽修、廚師等技術(shù)。隨著it行業(yè)的快速發(fā)展及人才---短缺等問題的出現(xiàn)，加之目前企業(yè)用人重點看重實際技能及解決問題的能力等因素，it行業(yè)憑借其-的優(yōu)勢正逐漸成為初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)的選擇。
據(jù)統(tǒng)計：我國現(xiàn)在缺少軟件開發(fā)人員30萬到40萬左右，在未來5到10年---缺少數(shù)量的軟件開發(fā)人才。因此，對初中生來說學(xué)軟件開發(fā)是非常-的選擇！
很多初中生在畢業(yè)后選擇學(xué)習(xí)技術(shù)，也有一些中途選擇不讀初中的同學(xué)也選擇學(xué)習(xí)技術(shù)，可供初中生選擇學(xué)習(xí)的技術(shù)也較多，如汽修、挖掘機、美發(fā)、廚師、計算機等。但是在做出選擇時一定要慎重，因為可能關(guān)于你一生的---。一定要選擇一個自己感興趣的、未來就業(yè)前景好的進行學(xué)習(xí)，千萬不可-做出選擇。
北大青鳥鄭州翔天信鴿校區(qū)的課程科學(xué)，可以滿足不同的人學(xué)習(xí)計算機技術(shù)的所有需求。有針對在職人士深造4個多月的課程，有針對大學(xué)生就業(yè)4—6個月左右的課程，有針對高中生一年半的課程，也有針對零基礎(chǔ)人群2年時間的課程。
北大青鳥鄭州翔天信鴿校區(qū)人性化的課程安排既考慮了學(xué)員接受能力、年齡大小、技能需求，也考慮到他們將來就業(yè)的需求。人性化的設(shè)計課程，融入了素質(zhì)教學(xué)理念，重要的是，在每一個課程設(shè)計中融入了自主學(xué)習(xí)能力的理念。從教學(xué)的教到學(xué)生自主的學(xué)，這才是他們---的-。從幾年面試官的面試情況來看，北大青鳥鄭州翔天信鴿校區(qū)-不管在面試的過程中，還是在之后的工作中，都表現(xiàn)出了-的表達能力、演講能力、動手能力強以及自主學(xué)習(xí)能力強的特點，-用人單位歡迎。北大青鳥鄭州翔天信鴿校區(qū)學(xué)幾年，還是先來學(xué)校看看你的具體需求是什么。
北大青鳥學(xué)費是總部統(tǒng)一制定的，全國統(tǒng)一收費，只能按照標準收取，為了讓更多的有志愿投身這一行業(yè)的人參加到學(xué)習(xí)行列中來，北大青鳥學(xué)校將整個課程分為三個教學(xué)階段，每個階段學(xué)習(xí)合格后，會獲得相應(yīng)的(國際)軟件---的，學(xué)員可以憑---先尋找工作，邊工作邊學(xué)習(xí)，既可以學(xué)習(xí)和實踐工作相結(jié)合，又減輕了經(jīng)濟負擔(dān)，不影響學(xué)習(xí)。
北大青鳥課程是分階段學(xué)習(xí)的，總共三個階段，每個階段學(xué)習(xí)合格后，會獲得相應(yīng)的(國際)軟件---的。
鄭州北大青鳥學(xué)費多少錢?北大青鳥鄭州翔天信鴿校區(qū)accp8.0軟件開發(fā)---學(xué)費收費標準：
1. 一學(xué)期(s1)共214個課時，按課時收費。
2. ---學(xué)期(s2)共268個課時，按課時收費。
3. 第三學(xué)期(y2)共318個課時，按課時收費。
登錄后臺
