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校園是文化的-地，處處體現著文化的氣息。我們試著回憶一下，當年我們的母校有哪些讓你記憶深刻的東西，我想應該會有一大部分同學會想起矗立于學校某個角落里的某一座校園雕塑。那座記憶深刻的校園雕塑伴隨著我們度過了一個又一個難忘的日子，它更是向各個莘莘學子傳遞著一種精神，一種文化，那種向上的心態，拼搏的精神。雖然我沒有準確的去調查過，銅浮雕校園雕塑壁畫，但我敢肯定至少90％的學校都有自己的校園雕塑，這不單單是一座雕塑，更是一種精神的傳遞，文化的傳播。
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現代-教育對大學生品格的塑造與文化的傳播，除了書本與課堂教學的手段，一定的物質環境也起著重要的作用。大學校園里的地貌、山水、地形、雕塑小品等景觀環境，不僅體現了學校本身的歷史、-與文化層次，也時刻對大學生產生了影響，可見景觀雕塑在校園中起著舉足輕重的作用。校園文化中應該注重景觀雕塑的參與，讓它滲透到校園文化中，融入到校園文化中。
校園中的雕塑不只是文化景點，而將是他們成長過程中凝聚深層意義的焦點雕塑，不是簡單的為造景而點睛，它是大學文化的一部分。所以我們在設計校園文化景觀雕塑時應把文化與景觀雕塑聯系在一起，不能忽視了景觀雕塑在校園文化中的作用。
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