用于教室照明的led燈的未來是什么?
幾年前，教室照明主要采用熒光光源，led照明還沒有正式進入教室照明領域。然而，隨著時代的發展，led照明技術逐漸成熟。無論是從燈具的還是照明效果來看，led都比其他照明燈具有優勢。
因此，在教室護眼燈教室照明領域，用led代替舊的教室照明，以獲得-的照明效果是很常見的。值得注意的是，led在節能方面也走在時代的-，這與提出的節能減排目標非常一致。所以在現階段，led已經成為學校教室照明的-選擇。
led錄播教室面板燈
多媒體教室、錄播教室等可以選擇面板燈。品萬led面板燈，無頻閃、無藍光危害，燈具防眩光處理，背板透光設計，燈具上下明暗差異小，光線均勻、明亮。
師生每天和書本、黑板相伴，大部分時間都是在教室中度過，所以要為他們提供一個健康、綠色的教室照明環境，保護師生的視力健康，讓老師們安心工作，學生們放心學習！
led光源是否存在安全---
一方面，藍光是白光的重要組成成分，不僅對于-顯色性有重要作用，教育燈，還能對生理節律進行調節。室外的日光可以滿足同步調節人體生理節律(或稱為生物鐘)的功能，室內所接收的藍光照射遠少于室外活動所接收的劑量。而藍光和冷白光源可用于建立合適的光環境，幫助人們獲得每日所需的藍光劑量，以-其生理節律與自然的晝夜節律相協調。
另一方面，通常我們聽到的“藍光危害”指的是光源的400—500 nm藍光波段如果輻射亮度過高，眼睛長時間直視光源后可能引起的光化學損傷。藍光問題實質是輻亮度、藍光加權函數和時間的共同作用，而單從光譜上看，色溫升高時led光譜的藍光比例增加，但與熒光燈光譜的藍光相比并無-之處，色溫相同時，led 的藍光安全亮度上限跟熒光燈差不多。
---對于藍光危險有統一的評級規范 gb/t 20145-2006/iec 62471。日常普通照明的led燈具都屬于0級或1級，屬于安全范疇。
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