礦井生產調度系統建設方案教育軟件
7設備檢測、檢修
該模塊需要實現設備檢測信息的登記和設備檢修記錄的維護功能。由于不同設備需要檢測的項目和檢測內容不一樣，因此需要為不同類型的設備提供不同的錄入界面以及報表樣式。設備檢修是對運行設備進行日常化的檢查，檢修人員執行檢修任務后通過系統對檢修記錄進行登記。
8設備調撥教育軟件
該模塊應實現設備調撥的申請和審批功能。生產單位根據生產實際需要，結合設備庫存情況，提出設備調劑申請，由**集團設備管理部門進行核實，根據實際情況，確定調劑方案，實施調劑。相關生產單位礦井對設備提交了設備調撥申請并審批后，需要設備擁有方對設備調撥申請進行確認，根據具體情況可以對設備調撥申請進行確認。
9設備閑置管理
該模塊應實現對閑置設備啟用申請進行管理。為了充分提高設備的利用率，根據生產需要，對于閑置的設備進行啟用，需要提交啟用申請。
10設備報廢
該模塊應實現設備的報廢申請和審批管理等業務功能。生產單位礦井需要購置、報廢的設備報**集團審批，審批通過后報集團公司。對于無法修復的設備經**集團主管部門審批后進入報廢設備管理庫。
11設備五庫管理教育軟件
通過建立礦井生產在用設備管理庫、備用完好設備庫、待修設備管理庫、閑置設備管理庫、報廢設備管理庫，實現機電設備的“五庫管理”。在統籌掌握各礦井設備、大型配件庫存情況和使用計劃的基礎上，由**集團公司進行集中管理、集中備用、統籌使用，實現設備使用效率化，設備協同管理，資源共享。
no.2比較規范的文檔有哪些，教育軟件它們功能分別是什么？對于瀑布模型，每個階段結束后，都有相應的驗收文檔，而敏捷開發則沒有那么多硬性的要求，而是根據項目需要，寫-的文檔。有些團隊對于測試階段，會有測---例文檔、測試驗收報告，發布前還會有部署文檔、維護手冊，但現在這類文檔基本上被測試工具、部署---替代了，也沒有什么存在-。我覺得項目中-的文檔，主要包括這幾類：設計類文檔：這類文檔主要用來說明、討論需求設計、架構設計，可以用來了解、討論和評審，以及記錄后續結果。說明類文檔：這類文檔用來對規范、api、配置、操作等做說明，便于規范和統一。報告類文檔：對事情結果的報告和說明，比如說驗收報告、故障報告、-等。而這些文檔的價值，在于幫助成員了解設計、參與討論，記錄項目成果，減少溝通成本。重要的不是文檔多豐富，而是這些文檔有沒有價值，你能不能及時通過這些文檔得到想要的d案。所以你也可以對照一下你的項目中，現在的文檔有哪些地方是可以簡化的，教育軟件源碼，哪些地方是要增強的。比如說，概要設計/接口設計/詳細設計是不是可以適當合并，減輕文檔工作？prd是不是夠詳細？會不會引起歧義不容易理解，要不要增加原型設計文檔輔助？教育軟件
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