在鋼琴調(diào)律工作中，我們經(jīng)常會碰到以下問題：
1、 音準(zhǔn)方面：一架鋼琴---調(diào)過，卻低于標(biāo)準(zhǔn)音高1個小二度左右的不正常情況。這主要是由于調(diào)律師沒有按照標(biāo)準(zhǔn)音高來調(diào)律造成的。長期不按照標(biāo)準(zhǔn)音高調(diào)律，會造成鋼琴音板不正常變形，會出現(xiàn)回音，---的將無法調(diào)回標(biāo)準(zhǔn)音高，使鋼琴無法恢復(fù)到標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)，更---的將會導(dǎo)致音板裂縫，鋼琴基本就等于報廢了。
2、 機(jī)械方面：鋼琴是通過機(jī)械傳動而發(fā)音的，機(jī)械部分包括：鍵盤、擊弦機(jī)和踏板系統(tǒng)，機(jī)械部分是精密度要求較高的部分，主要影響力度、觸感、靈敏度等性能。
鋼琴的選購技巧
欣賞過這么多鋼琴曲，也---過很多音樂會，發(fā)現(xiàn)真的對鋼琴越來越情有獨(dú)鐘了。可是卻有一個非常---的問題，鋼琴下的踏板到底有什么用呢? 于是我們今天來科普一下新姿勢啦。眾所周知呢，鋼琴一般有三個踩踏板。分別為左踏板、中踏板、右踏板。 右邊的踏板 右邊的踏板叫“延音踏板”，用來延長琴弦震動的時間，其實(shí)就是用杠桿將原本緊貼在琴弦上的一層毛氈支開，從而延長了琴弦震動的時間。這個踏板是常用的，也是鋼琴演奏中重要的潤色器這個踏板有個重要的技巧，叫做“切分踏板”，就是說，每一小節(jié)的重拍時，鋼琴搬運(yùn)，首先把音符彈下去，在此音發(fā)聲的瞬間，再很快的換踏板，東渚鎮(zhèn)鋼琴搬運(yùn)，并在手指抬起前，把踏板換好。 所以，木瀆鎮(zhèn)鋼琴搬運(yùn)，這種不在重拍時換，而比重拍稍晚一點(diǎn)的(類似切分音)換踏板的方法就叫做“切分踏板”。可以說，這是延音踏板技術(shù)中的---，一切和延音有關(guān)的技術(shù)都是從“切分踏板”中化出來的。
鋼琴學(xué)習(xí)技巧
學(xué)習(xí)即興伴奏可使孩子的聲樂學(xué)習(xí)變得豐富有趣。學(xué)習(xí)聲樂與練習(xí)鋼琴原譜伴奏可以齊頭并進(jìn)、互相促進(jìn)。
鋼琴原譜伴奏往往不被人重視，然而，太倉鋼琴搬運(yùn)，一首歌曲中演唱者對于歌曲的表達(dá)程度，往往取決于其對鋼琴原譜伴奏的理解程度。
演唱者要想---地演唱一首聲樂作品，就必須對整首歌曲的內(nèi)容大意、和聲、情感起伏等把握得非常---，而這些方面經(jīng)常會直接體現(xiàn)在一首歌曲的伴奏部分。
所以，直接進(jìn)行鋼琴原譜伴奏的練習(xí)會使孩子對整首歌曲有更深的理解，從而能夠完整地表達(dá)出歌曲的內(nèi)容。 學(xué)習(xí)聲樂可使孩子對鋼琴的功能有進(jìn)一步的了解。
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