無頻閃學校吊燈led光源在教室照明中的使用爭議
目前,關于led光源能否用于教室照明存在兩大爭議。
隨著led技術的快速發展,led燈逐漸取代了過去主流的“稀土三基色熒光燈”,用于教室照明。目前教室照明的-是否允許并使用led光源?
在照明產品越來越受到重視的背景下,藍光危害、頻閃等問題已成為社會-,led光源在發展時期是否對兒童的視力健康存在潛在的安全風險?
無頻閃學校吊燈教室桌面、黑板面照度衛生要求
維持平均照度不低于300lx,照度均勻度不低于0.7;黑板面維持平均照度不低于500lx,照度均勻度不低于0.8。
教室照明無頻閃學校吊燈應達到什么要求?
首先,根據新的教室照明衛生涉及標準來看:教室桌面上的維持平均照度值不應低于300lx,其照度均勻度不應低于0.7;教室黑板應設局部照明燈,其維持平均照度不應低于500lx,照度均勻度不應低于0.8。有的學校教室使用劣質的燈具或是熒光燈管,會有---的眩光和頻閃問題。眩光將分散學生注意力影響學習效率,導致視覺疲勞誘發近視。而頻閃則可引起視力模糊等危害;還會導致學生視覺系統為適應頻率的變化,頻繁自主調節,引起視覺疲勞。
安和力護眼led燈,燈具采用節能led光源,無頻閃學校吊燈,無頻閃,用眼舒適,無藍光危害,防眩光,不引起視覺疲勞。照度、照度均勻度達到教室照明標準要求,ra>;90的高顯*,高色彩還原能力,接近自然光,光線更柔和,教室更明亮。
在選擇無頻閃學校吊燈led照明燈的時候,首先考慮的就應是照明燈具的問題。尤其是教室照明,對于照明燈具的要求更是可以用“嚴苛”來形容。因為教室照明的使用對象主要為學生和老師,更確切地說,無頻閃學校吊燈教室照明的受眾主要是學生。而學生普遍在長身體的時候,如果照明效果不達標,將---影響學生的視力健康。
目前在無頻閃學校吊燈led教室照明領域,思拓達照明因其-,照明效果佳被廣泛應用。思拓達照明帶來全新改變,為學生提供-教育照明,在保障學生們視力健康的基礎上,有效節約能源。