玩具分類：主題玩具。我們也可以把它叫做子社會生活玩具，---通過這些玩具來模 仿或者扮演一些社會角色，加強他對周圍的認識，而且可以幫助---感受 ---的體會社會角色，豐富他的社會知識，對我們---的社會化進程是很 有幫助的，而且還可以培養----的個性和社會性。好玩具的基本要素應該有利于幫助孩子發展各年齡段的基本動作；有利于培養孩子的學習能力；有利于引發并培養孩子的好奇心和探索精神；有利于孩子獲得滿足感及成就感；有利于幫助孩子用語言表達思想或發泄情緒；有利于培養孩子-的行為習慣。
購買兒童玩具注意事項：辨認狀況。摸一摸有填充物玩具 ( 如毛絨布制玩具等 ) 的填充物手感是否均勻、滑爽 ， 有無異物、硬物感等。3歲及以下兒童玩耍的玩具，應拉一拉可能被兒童吞入的小零件是否結實 ( 如毛絨布制玩具的眼睛、鼻子等小零件 )。作為兒童玩具，它擁有一個關鍵性的因素，游樂玩具價格，那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。
兒童玩具分類：拖拉類：提高孩子們的認知能力，根據不同的拖拉動物，讓其知道各種動物的不同特點，鍛煉他們在大范圍內的行走能力。拼板玩具類：由各種形狀各異、內容豐富的拼板組成，在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認知的基礎上，鍛煉獨立思考的能力，同時培養他們的耐心和持之以恒的精神。我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設施，但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了，變成現在的模樣。-的同時也在感嘆時間過得真快。在孩子開心快樂玩耍的同時提醒家長朋友和兒童教師，時刻注意孩子的安全哦。
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