又到了求職季，大多數(shù)沒有-、沒有技能的初中生只能眼睜睜的看著好工作被別人捷足先登，但是自己又無可奈何。如果初中生這時(shí)候能靜下心來，認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)與不足，然后再盡力彌補(bǔ)，奮起直追，這樣-改變他們的人生軌跡。
對(duì)于廣大的初中生來說，只要把握住機(jī)會(huì)，認(rèn)準(zhǔn)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，選擇一個(gè)好行業(yè)，一個(gè)還學(xué)校，那么初中生就業(yè)難的問題很快就會(huì)迎刃而解了。
初中生要想好找工作，現(xiàn)在學(xué)什么技術(shù)比較好呢？2015年，僅河南上就有萬余名---生棄考，很大一部分進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)電腦，這個(gè)行業(yè)的-與-吸引了他們熱烈的目光。未來5年，中國it人才需求總量達(dá)200多萬，it行業(yè)的--，鄭州電腦學(xué)校電話，受到越來越多人的-和選擇。由此可見，“初中畢業(yè)學(xué)什么好”已經(jīng)不再是一個(gè)困難的問題，---已經(jīng)很清晰。
來自鄭州市金水區(qū)的李祺，今年---考了420分的，在沒有分?jǐn)?shù)-，沒有經(jīng)濟(jì)壓力的情況下，電腦學(xué)校，不是孤注一擲的填報(bào)一個(gè)普通高中志愿，而是-了鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院。
面對(duì)錄取結(jié)果，李祺十分滿意。她告訴小編，從初三下學(xué)期開始就非常明確，自己要考職業(yè)學(xué)校。原因有二：自己的成績(jī)不算拔尖，難以沖上提前批的名校；就算順利考上了-的高中、大學(xué)，將來想要找一份好工作也是很令人頭疼的問題。
在李祺看來，有部分學(xué)生找工作到處碰壁，其中一個(gè)很重要的原因是缺少實(shí)踐技能，而社會(huì)技能的培養(yǎng)正是職業(yè)院校的強(qiáng)項(xiàng)。鄭州北大青鳥的就業(yè)老師一語道破了職業(yè)院校受歡迎的原因：升學(xué)有途徑，技能好就業(yè)。
鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)院，依托北大青鳥教育集團(tuán)辦學(xué)，是河南省內(nèi)電腦教育學(xué)校，師資力量-，緊跟市場(chǎng)潮流，與河南的大合辦學(xué)，實(shí)施“技能+-”培養(yǎng)模式，在-學(xué)生學(xué)有所成的同時(shí)也-學(xué)生的就業(yè)。
初中畢業(yè)，是人生的一個(gè)分水嶺。究竟怎樣將人生走下去，選擇權(quán)在你自己手里。來鄭州背帶青鳥帶你翱翔職場(chǎng)。
我叫程成，現(xiàn)在是鄭州北大青鳥翔天信鴿中心的一名學(xué)員，但是我相信在不久的將來，我也能成為一名it精英.有首歌名叫做《野百合也有春天》，我想說的是成績(jī)不好的高中生，只要你能抓住機(jī)遇，也會(huì)有前途。
來鄭州北大青鳥學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)之前，我-參加完。在高中的時(shí)候因?yàn)槲矣⒄Z不是-，---把我的成績(jī)拉下來了，就是因?yàn)橛⒄Z只考了70分左右，所以我才沒能考到心儀的大學(xué)，我的大學(xué)夢(mèng)就這樣破滅了。
恰巧在我過后迷茫無助之際，我的一個(gè)初中時(shí)候玩的-的一個(gè)朋友建議我到鄭州北大青鳥去學(xué)計(jì)算機(jī)。因?yàn)樗褪菑倪@個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，現(xiàn)在在深圳工作，-已經(jīng)拿到了8000左右，讓我也很-。-歸-，因?yàn)槲?沒有真正接觸過計(jì)算機(jī)，所以也不知道軟件開發(fā)是干什么的，學(xué)出來有什么用。抱著這樣的疑問，他給了我鄭州北大青鳥的聯(lián)系電話和地址，讓我先咨詢一下。
可能剛開始學(xué)習(xí)你會(huì)覺得軟件開發(fā)很難，教課老師和高中數(shù)學(xué)老師差不多，很死板。但是你經(jīng)歷過了才知道他們之間真的有很多不同。這里的老師教課都很，但是一點(diǎn)兒架子都沒有，更像是朋友之間相互鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。我們?cè)谝黄饹]有一點(diǎn)兒代溝，這樣的老師很讓我敬佩和崇拜。并且我所在班級(jí)的同學(xué)都-學(xué)，休息時(shí)間或者是周天經(jīng)常是在機(jī)房里上機(jī)練習(xí)；而且同學(xué)們之間在學(xué)習(xí)上相互幫助，你遇到難題的時(shí)候，他們都會(huì)主動(dòng)過來幫你搞定困難。這些。
在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中努力了半年，我改變了很多。大的收獲就是我知道了自己應(yīng)該努力的方向，我也知道了不是每一個(gè)高中成績(jī)不好的同學(xué)都沒有成功的可能，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了要怎樣努力才能實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
也許現(xiàn)在的你正在工廠工作，每天接觸的工作繁瑣單一，不需要很強(qiáng)的技術(shù)能力，能讓你吃飽飯，能把自己養(yǎng)活，但也沒有多余的錢讓自己過的-，鄭州好的電腦學(xué)校，即使努力加班也解決不了-問題;也許現(xiàn)在的你正在餐館做服務(wù)員，每天很早就需要來到餐館做工作準(zhǔn)備，端茶倒水，即使收到顧客的---，也要笑臉相迎，鄭州電腦學(xué)校-，這樣辛苦的你每月拿著兩三千元的薪資，在桌與桌之間一直忙碌到晚上十點(diǎn)多十一點(diǎn);也許你已經(jīng)轉(zhuǎn)行，但是發(fā)現(xiàn)自己只不過是從一個(gè)坑跳到另一個(gè)坑，自己期望達(dá)到的目標(biāo)完全沒有實(shí)現(xiàn)。
不過想要有一個(gè)-未來，除了技術(shù)要選的好，在走進(jìn)社會(huì)后，我們面臨的是復(fù)雜的培訓(xùn)市場(chǎng)，選擇一個(gè)-的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才能有效改變現(xiàn)在，成功跳槽轉(zhuǎn)行挑戰(zhàn)-未來。
北大青鳥鄭州翔天信鴿軟件學(xué)校自2006年成立以來，一直-于培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才，在鄭州地區(qū)，鄭州翔天信鴿軟件學(xué)校就已經(jīng)培養(yǎng)了兩萬五千名以上的學(xué)員成功就業(yè)，的教學(xué)服務(wù)和高的就業(yè)成果受到了社會(huì)各界的-，多次榮獲教育大獎(jiǎng)。目前，北大青鳥鄭州翔天信鴿軟件學(xué)校已開設(shè)java大數(shù)據(jù)開發(fā)---、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程等-互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)課程。
同時(shí)，鄭州翔天信鴿軟件學(xué)校為幫助想要跳槽轉(zhuǎn)行的在職人士提升，挑戰(zhàn)-未來，在周末-準(zhǔn)備了免費(fèi)技術(shù)講座，邀請(qǐng)行業(yè)大咖親臨現(xiàn)場(chǎng)，分享互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)。
為順應(yīng)社會(huì)發(fā)展追求，緊追時(shí)代步伐，鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學(xué)校推出了校企合作項(xiàng)目，開設(shè)有accp軟件---、java軟件---、net軟件---等，通過合作辦學(xué)，引進(jìn)了企業(yè)的教育資源，包括辦學(xué)理念、師資、課程、實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品，以及的教學(xué)技術(shù)和手段，實(shí)現(xiàn)技能型人才的供應(yīng)!
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