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英國學(xué)校普遍重視校服,他們認(rèn)為校服是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律意識的重要一環(huán),在學(xué)童認(rèn)同自身身份,遵守紀(jì)律,培養(yǎng)凝聚力中扮演重要作用。穿著剪裁合身的外套、襯衫、v領(lǐng)套衫,整齊劃一中不失和活潑,學(xué)生穿上也會有被尊重的感覺。
據(jù)說英國是上蕞早出現(xiàn)校服的,歷史早可追溯到亨利八世時期,迄今至少有500多年的傳統(tǒng)?v觀英國校服發(fā)展史,-,可以用“叛呢還得合規(guī)矩”來形容。
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浙江喬順校服是一家集設(shè)計,生產(chǎn),銷售為一體的現(xiàn)代化校服品牌企業(yè),公司有自己的生產(chǎn)車間生產(chǎn)-校服、幼兒園園服,省去貿(mào)易費用,價格蕞低,每單貨從接單到--。
喬順校服定做推出的近百款校服?梢哉f都是當(dāng)下較為流行的款式,學(xué)校選擇的余地相當(dāng)大,我們可以根據(jù)學(xué)校的選擇進(jìn)行定做加工,-按時交貨。
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本要求學(xué)生穿校服,能反映學(xué)生、學(xué)校的精神風(fēng)貌。同時,學(xué)生全年都穿校服,也不用再買什么衣服了,能將主要精力放在學(xué)習(xí)上。在一定程度上能防止學(xué)生攀比心理。
“如果校服款式變的新潮,幼兒休閑服,又怕將學(xué)生的愛美之心引出。反而更嫌棄自己的衣服,那樣就得不償失了。”劉老師說,-生正處于青春期,女孩愛打扮,男孩喜歡裝酷,如此考慮很有-。
王老師稱,部分學(xué)生和家長也曾打電話或?qū)懠垪l建議學(xué)校更換校服款式!皩W(xué)校也會對該意見好好考慮,或許會轉(zhuǎn)變校服風(fēng)格。”