古琴的五音“宮商角徵羽”與天地中的陰陽五行、人體的五臟六腑一一對(duì)應(yīng),五音的和諧旋律有助于調(diào)節(jié)五臟六腑的陰陽平衡、使氣血和暢。
聯(lián)系人:張老師。
古琴藝術(shù)在中國(guó)音樂歷史發(fā)展上占據(jù)了重要的歷史-,然而在歷史長(zhǎng)河的沖刷下,中國(guó)古琴藝術(shù)在清朝之后逐漸開始向西方化的方向發(fā)展,古琴藝術(shù)曾經(jīng)瀕臨消亡。直個(gè)世紀(jì)的30年代中期,古琴培訓(xùn)中心電話,今虞琴社成立,并提出了復(fù)興中國(guó)古琴藝術(shù)的建議。因此,我們要用歷史發(fā)展的眼光看待古琴藝術(shù)中的一些諸如“琴者,禁也”“琴者,心也”“娛己不娛人”等觀念,不能囿于這些觀念停滯不前,在繼承這些理念的同時(shí)應(yīng)有所發(fā)明,這樣才能使得古琴藝術(shù)重回人們的審美視野。 2003年,中國(guó)古琴藝術(shù)被納入“口頭非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”.古琴藝術(shù)開始被越來越多的人所熟知。在中國(guó)的很多-音樂學(xué)府,古琴已經(jīng)成為了一項(xiàng)重要的音樂,被歸入民族器樂系。中國(guó)古琴藝術(shù)經(jīng)歷了千百年風(fēng)霜的洗禮,不同的地域風(fēng)情和人文性格,使其融合了中國(guó)大地上各具特色的民族特點(diǎn),形成了許許多多的古琴流派。
聯(lián)系人:張老師。
學(xué)習(xí)古琴,不僅可以練得一技之長(zhǎng),更重要的可以讓你修身養(yǎng)性,陶冶情操,-是在工作壓力大的時(shí)候,心煩氣躁,練練古琴,更是能讓你靜下心來。古琴承載了諸多傳統(tǒng)文化元素。但流行的實(shí)現(xiàn),僅僅依靠外來的---是不夠的,還需要這種---能夠滿足人們潛在的感情、符合人們當(dāng)時(shí)的文化心理模式以及心理需要,也就是說人們的心理是處于一種“期待”狀態(tài)。學(xué)琴的同時(shí)可以領(lǐng)會(huì)意境深遠(yuǎn)的古典詩詞、耐人尋味的歷史典故,以及儒釋道之文化-。學(xué)習(xí)古琴,能提升自身氣質(zhì),撫琴時(shí)要求氣定神閑,坐姿、手勢(shì)等舉止中正平和、優(yōu)雅含蓄。因而長(zhǎng)期撫琴可以達(dá)到內(nèi)外兼修,提升自身氣質(zhì)的目的。學(xué)習(xí)古琴,能有助于養(yǎng)生,古琴培訓(xùn)中心,彈琴時(shí)左手“按弦”、右手“擊弦”可以使手指的末梢神經(jīng)得到---,從而帶動(dòng)全身經(jīng)絡(luò)的活動(dòng)。
聯(lián)系人:張老師。