從推進(jìn)學(xué)校工作來講，學(xué)生統(tǒng)一著裝對學(xué)校校園-可以起到促進(jìn)和輔助作用。學(xué)生統(tǒng)一穿校服有利于對學(xué)生的教育和管理，有利于提升學(xué)生的自信心、朝氣和樹立-的精神狀態(tài)，有利于班級和學(xué)校教育教學(xué)活動的組織，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。
穿校服對學(xué)生有規(guī)范行為的功能。統(tǒng)一著裝，小學(xué)校服廠家，一種身份特征標(biāo)識。學(xué)生統(tǒng)一穿校服，利于規(guī)則意識、規(guī)范意識等集體道德意識的培養(yǎng)。
因此，都市里的學(xué)校一般都有自己的校服。學(xué)校對校服都非常重視，都把校服看作學(xué)校文化的一個不可或缺的因素。受經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約，沒有辦法統(tǒng)一校服，各學(xué)校都有�；�，愛自己的學(xué)校-都把校徽作為個人成長的歷史見證來保存。愛自己學(xué)校-，也一定會喜歡自己的校服——無論它的質(zhì)地如何，僅僅是服裝上學(xué)校的名稱都會讓他們喜歡。家長應(yīng)該教育學(xué)生有正確的校服著裝理念，訂制校服廠家，-從小養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)意識，集體觀念。
職業(yè)學(xué)校如果統(tǒng)一配置了學(xué)生裝或者校服，同學(xué)們一定要做到：穿著干凈、整齊、統(tǒng)一。
如果沒有配置統(tǒng)一-裝或者校服，那一定要選擇適合學(xué)生的年齡、身份的款式和面料，以自然、淳樸為原則。
具體要求：職業(yè)學(xué)校-服裝穿著要得體，線條流暢，可以選擇物美-的面料，不需要過分追求，校服廠家，服裝色彩以單色、深色為好。
校服如選擇做成西服樣式、男生以兩件套或三件套為宜。女生則可以視情況選擇長褲或裙子。
�；蘸蛨F(tuán)徽應(yīng)端正的佩戴在校服左胸處。如穿著襯衫、校徽、團(tuán)徽則應(yīng)戴在左上兜上方1-2cm處。這一點(diǎn)很重要，佩戴不正確會挨罰的。
應(yīng)避免：服裝不整潔或者款式面料過于新奇、華麗、不按學(xué)校要求著裝；在服裝上、書包上掛過多的小飾品或隨意涂鴉。這些都是-的表現(xiàn)。
雖然我們的校服一直不太-，可是中職學(xué)校因?yàn)槁殬I(yè)特色還是有很多學(xué)校的校服超美。
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