目前，播音員、主持人語言表達方面存在的一個問題，即固定腔調的問題。固定腔調---的一個特點，就是以不變應萬變。
在符合語句內容的前提下，為避---一語勢的重復出現，形成固定腔調，我們要掌握以下幾點要求：
1、句頭起點不宜相同。我們把語勢的變化幅度假設為5度，那么，在你說的每句話的開頭，起點高度不要一樣。
2、句腰波形不宜相同。不要連續使用同一種波形，如果不可避免，應根據語句的具體情況，太原播音培訓課程，形成它們的差別。
3、句尾落點不宜相同。每句結束的落點`1好不要在同一高度，而且停時聲音的輕重緩疾也不宜相同。
播音主持適合于立志向傳媒方向發展的具備綜合素質的人才，首先要求---具備端莊健康的---形象。播音主持工作是面向廣---眾的工作，形象是受眾直接的審美標準。“---“當然很有優勢，這一點其實也不僅僅在廣播電視行業存在，在各行各業中，在社會的大環境中，形象有時都無形地成為一種---，這一點是我們必須承認的，且很多的高校在---時也有”形象與氣質考察“一項，意即要將---的形象列入招生的標準里，廣東的院校中比如說暨南大學、廣東外語外貿大學、廣州大學，都有該項目的評判。但“---”的標準比較廣泛，一般老師也不會對其進行苛刻要求，有的---雖然沒有傳統中我們認為的“漂亮”、“帥氣”，但是五官端正，或者較為大方，擁有---的氣質，這些都可以判定為有一個---的形象
關于播音主持：聲音的---
1、 美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，坐姿不正確會造成緊張。坐如鐘，頭背---，雙腳自然垂直，深呼吸時要深，不要聳肩。
2、 播音是要抒發一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴。應該為自己而讀。將自己揉入文章中，不要理會其他，不要玩嗓子。
3、 練習遠近距離感。這個練習對于我們讀文章中的對話是很有幫助的。朗讀要有目標對象。
4、 呼吸，要有一定的呼---量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐。不要管自然條件多么困難，也要把氣沉下去。胸腔共鳴能產生磁性的聲音。練習24個葫蘆48個瓢。
5、 前后鼻音一定要讀準，如：an en in un vn ang eng ing ong。
6、 平翹舌音一定要讀準，如：zhi chi shi ri z c s。
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