為使學校課桌椅成為促進學生健康的-學習環境, 其功能尺寸和衛生標準正在修訂。根據實際工作需要, 在新課桌椅標準中充實了分配使用一章, 增補了課桌椅型號選用示例。
課桌椅的分配使用是以學生身高為依據。新標準規定, 學校課桌椅共設10 種型號, 學生身高每增加7.5 cm 就有1 種型號。設多種課桌椅型號的目的主要在于:(1)青春期身高突增的幾年中, 每年(每年級)都可有一種主要型號;(2)我國幅員遼闊, 便于南北各地根據本地學生身高狀況從中選用。
課桌椅
我們在關心孩子身高的時候,是否關心過學校和家里課桌椅課桌椅的“身高”呢?您肯定要說:“這有什么要緊的,高一點、矮一點能坐著學習就好”。其實不然,課桌椅課桌的尺寸對孩子的生長發育和視力影響非常重要,下面就讓小編為您一一道來。
該“一視同仁”還是“區別對待”?
近年來,隨著人們生活水平的提高,實木課桌椅,-生身體發育也是“突飛猛進”,可很多學校的課桌椅課桌椅并沒有隨著學生的長高而“長高”,繼續湊合著用,不論學生高矮胖瘦,都“一視同仁”,課桌椅整齊劃一,沒有任何區分。
整齊劃一的課桌課桌椅更美觀?
有的學校還認為整齊劃一的課桌椅看上去更美觀,但以學生-為代價的“美”不是真的美,真的美應體現在桌椅尺寸這些細微之處的關愛,課桌椅體現在充分考慮學生的學習體驗與感受,課桌椅體現在以保障學生的健康成長為前提和責任。
課桌椅課桌椅“身高”不協調的危害?
-生正處于身體發育的關鍵時期,尺寸適合的課桌椅課桌椅有利于學生的健康成長。如果課桌椅過高會使學生眼睛與桌面距離太近,造成視力損害;課桌椅過低會使學生就坐時不能保持挺胸姿勢,從而造成脊柱彎曲。
課桌椅
課桌椅
將課桌椅課桌椅的首要功用歸納為以下兒點:桌子作為一般課桌運用,桌面水平;課桌椅作為電腦桌和制圖桌運用,桌面可調理成水平或歪斜,課桌椅進步計算機操作和繪圖時的舒適性;桌子可輕松地自由移動,課桌椅便利教育需求時自由組合,課桌椅不移動時桌腿放置-;課桌椅要能作為具有書寫功用的沙發休閑椅,課桌椅,滿意空閑時歇息和做課后作業的需求。
依據《校園課桌椅功用尺度》規范((gb/t3976-2002)中高校非固定式課桌和課椅的首要尺度,結合規劃方針斷定課桌椅的要害尺度,桌面寬度與桌面-比規范尺度大是考慮到這張課桌要作為制圖桌和電腦桌運用,靠背上緣距座面的高度和座面的有用-也在規范尺度的基礎上恰當加大,課桌椅可進步運用者歇息時的舒適性。
課桌椅