-場(chǎng)所電化教育廣播系統(tǒng)視音頻裝置顯示終端、電視機(jī)具備來(lái)電自啟功能,應(yīng)保持節(jié)目源信號(hào)。支持建立節(jié)目資源庫(kù)。應(yīng)支持編輯節(jié)目列表,自動(dòng)播放節(jié)目。
控制功能:實(shí)現(xiàn)總控或分控統(tǒng)一控制前端視音頻裝置顯示終端、電視機(jī)的電源、音量調(diào)節(jié),在特殊情況下,總控可以直接向全所發(fā)布麥克風(fēng)信源廣播;
播放功能:實(shí)現(xiàn)廣播、直播、電視轉(zhuǎn)播、字幕插播等功能,并可選擇向全所或部分監(jiān)室/拘室/病室播放;計(jì)劃播出功能:可按播放計(jì)劃執(zhí)行播放任務(wù),智能電教軟件費(fèi)用,如:被-人員一日生活作息提示。
-場(chǎng)所“電化教育廣播系統(tǒng)”與其他系統(tǒng)及業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)度不大,智能電教軟件多少錢(qián),也不涉及太多的第三方數(shù)據(jù)對(duì)接,系統(tǒng)比較內(nèi)斂,獨(dú)立性較強(qiáng),加之各個(gè)-場(chǎng)所的教育職能雷同性較強(qiáng),業(yè)務(wù)邏輯相近。這些特點(diǎn)就為統(tǒng)一設(shè)計(jì)一個(gè)-系統(tǒng)奠定了基礎(chǔ),完全有可能打造一個(gè)-的“智慧宣教系統(tǒng)”,供全省-場(chǎng)所使用,通過(guò)單點(diǎn)登錄或者 api 接口,-信息系統(tǒng)可與“智慧宣教系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)操作功能交互和數(shù)據(jù)交互。
監(jiān)所電教系統(tǒng)可以幫助監(jiān)所人員,將教育視頻、電視的直播、通知及其他多媒體資源,通過(guò)監(jiān)所網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)布到每個(gè)監(jiān)舍顯示終端,并可以定時(shí)自動(dòng)播放,-方便了日常工作,同時(shí)又達(dá)到對(duì)在押人員強(qiáng)制教育的目的。
監(jiān)所電教系統(tǒng)主要包括電視的-,視頻點(diǎn)播系統(tǒng)以及教育資源信息管理服務(wù)系統(tǒng)。電視的-以及視頻點(diǎn)播系統(tǒng)都是通過(guò)內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)來(lái)傳輸,-了服務(wù)帶寬。
-場(chǎng)所“電化教育廣播系統(tǒng)”與其他系統(tǒng)及業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)度不大,也不涉及太多的第三方數(shù)據(jù)對(duì)接,系統(tǒng)比較內(nèi)斂,獨(dú)立性較強(qiáng),加之各個(gè)-場(chǎng)所的教育職能雷同性較強(qiáng),業(yè)務(wù)邏輯相近。這些特點(diǎn)就為統(tǒng)一設(shè)計(jì)一個(gè)-系統(tǒng)奠定了基礎(chǔ),完全有可能打造一個(gè)-的“智慧宣教系統(tǒng)”,供全省-場(chǎng)所使用,通過(guò)單點(diǎn)登錄或者 api 接口,-信息系統(tǒng)可與“智慧宣教系統(tǒng)”實(shí)現(xiàn)操作功能交互和數(shù)據(jù)交互。