大量的實際操作—手工繪畫，形成自己的特點，甚至風格。 1、素描
廣義上的素描，涵指一切單色的繪畫。素描起源于西洋造型能力的培養。
狹義上的素描，專指用于學習美術技巧、探索造型規律、培養習慣的繪畫訓練過程。
素描通常意味著可于平面留下痕跡的方法，如蠟筆，炭筆，鋼筆，鉛筆，-筆，烏墨褐，墨水，及紙張，其它還包括在濕濡的陶土，沾了墨水的布條，金屬，石器，容器或布的表面所造成的磨損。素描是一切繪畫的基礎，這是研究的過程中所必須經過的一個階段。
素描是其他藝術的必然基礎，尤其是水彩，油畫，版畫，雕刻(浮雕)， 另外對平面設計，也是畫草圖的-基礎。素描雖然被視為是
素描是描繪者在既定的面積或在平面的物質(紙、布……)上，描繪出外在的形體在空間中的位置，并藉此訓練來掌握物體的明暗層次和基本形象。
漫畫設計-的學習人群逐步低齡化，很多小學生都迷于漫畫的創作，那么漫畫怎樣去定制人物風格?少女?清新?如何去勾勒線稿?著裝如何搭配?這些就屬于風格。
風格從便要確定下來，然后唄著確定的風格一步步完成創作。漫畫是一種藝術形式，是用簡單而-的手法來描繪生活或-的圖畫。
2、首先確定自己想創作的漫畫風格:如人物的年齡、性格、愛好、等一系列屬性，這些都是-的，把一些虛擬的轉變為視覺可感受的作品，是有一定難度的，所以請大家務必觀看步中插入的視頻教程!
四格漫畫顧名思義就是以四個畫面分格來完成一個小故事或一個-點子的表現形式。四格漫畫短短幾格涵蓋了一個事件的發生、情節轉折及幽默的結局。讓人看完不覺莞爾，會心一笑或捧腹大笑。四格漫畫著重點子-，形象設計短視頻，畫面不需很復雜，角色也不要太多，對白精簡，讓人容易輕松閱讀。
格表達主題 ，小老鼠想飛上天。
第二格讓這個故事繼續發展，-兄弟教小老鼠怎么飛 。這一格的畫面為中景，強調角色的上半身動作表現。
第三格設計一個-事件，一切都準備好了，形象設計，但是小老鼠很害怕 。這一格為特寫，改變角度，切換畫面，強調人物表情的表現
第四格給人一個-或搞笑的結局。
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