矮身高地區(qū)預(yù)置課桌椅的型號 例如, 西南某省鄉(xiāng)村, 根據(jù)本地學(xué)生身高狀況, 小學(xué)一、二年級設(shè)9 號, 三、四、五、六年
級分別設(shè)8 、7、6 、5 號實(shí)木課桌。初中一、二年級設(shè)4 號課桌, 初三設(shè)3 號課桌。初三亦可設(shè)3 、4 兩種型號
升降式課桌椅問題 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課桌椅各項(xiàng)功能尺寸, 不完全適用于升降式課桌椅, 只有桌面高度和椅座面高度
可供調(diào)節(jié)時(shí)參考。市場上現(xiàn)有的升降式課桌椅, 其屜箱大小和椅座面-是固定的, 在調(diào)節(jié)高度時(shí), 無法-應(yīng)有的桌下凈
空高度(見表1 的規(guī)定)和合理使用靠背。從長遠(yuǎn)觀點(diǎn)看, 既然普及了義務(wù)教育,學(xué)習(xí)課桌, 入學(xué)年齡一定, 各年級教室的課桌椅, 就應(yīng)該
基本定型, 不需要升降式課桌椅。當(dāng)前, 對已有的升降式課桌椅, 只好在-桌下凈空高度可放進(jìn)大腿的前提下, 寧肯桌椅高差超標(biāo)2 cm 以內(nèi), 而遷就使用。設(shè)計(jì)合理的升降式書桌(桌面較大, 桌下凈空較高)和特質(zhì)的升降式座椅適用于家庭, 應(yīng)另外制訂標(biāo)準(zhǔn)。
高中課桌椅人性化設(shè)計(jì)
人性化課桌設(shè)計(jì)是以人為軸心展開展開設(shè)計(jì)思考,菏澤課桌,注意提升人的價(jià)值,尊重人的自然需要和社會需要。人性化在高中生課桌椅,課桌的設(shè)計(jì)運(yùn)用中應(yīng)當(dāng)首先體現(xiàn)在對人本體的關(guān)愛上,也就是以中學(xué)生為主體的實(shí)木課桌設(shè)計(jì),以人為本的設(shè)計(jì)。這主要體現(xiàn)在生理和心理兩個(gè)方面。
在生理方面,我們可以通過觀察、-等-方法來研究高中生日常的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為方式,然后總結(jié)出與這些行為習(xí)慣相適應(yīng)的設(shè)計(jì)因素,從而使課桌椅的設(shè)計(jì)具有針對性。這方面的設(shè)計(jì)研究需要大量的課桌人機(jī)工程學(xué)數(shù)據(jù)和相關(guān)技術(shù)支持。
在心理方面,我們可以通過訪談和問卷的形式進(jìn)行研究。通過研究高中生這個(gè)年齡階段的心理特點(diǎn),總結(jié)出具有年齡特征的興趣和愛好,并歸納成產(chǎn)品設(shè)計(jì)語言符號,為課桌椅的設(shè)計(jì)增加具有生命活力的元素,從而增加課桌椅的親和力。
下面提出設(shè)計(jì)依據(jù)。
1座面高4。合適的座高應(yīng)使大腿保持水平,小腿垂直,雙腳平放在地面上。座面高過高或過低均容易使人產(chǎn)生疲勞感,故座面高一般按低身材的人群設(shè)計(jì)。經(jīng)過測量統(tǒng)計(jì),大學(xué)生腘高平均為431.15 mm,其中男生的腘高平均為443.80 mm,女生的腘高平均為418.50mm,而學(xué)校男生人數(shù)眾多,且穿鞋后腘高會至少增加1~2 cm,故確定座面高為430 mm。
2座面寬b3。座面寬應(yīng)滿足臀部就坐所需的尺度,實(shí)木課桌,使人能-地調(diào)整坐姿。女性群體的臀寬普遍大于男性群體,課桌故以女性尺寸為上限作為設(shè)計(jì)根據(jù)。而大學(xué)教室內(nèi)的座椅均為排椅,故座面寬應(yīng)以兩肘間距離為設(shè)計(jì)基準(zhǔn),由此確定座面寬為450 mm。
3座面有效深t4。根據(jù)體壓分布不均衡原則,身體的主要重量應(yīng)由臀部、結(jié)節(jié)承擔(dān)。正確的設(shè)計(jì)應(yīng)使臀部得到支撐,腰部得到靠背的支持,座面前緣與小腿間留有適當(dāng)?shù)木嚯x,-小腿可自由活動。通過測量,大學(xué)生的平均臀一腘距約為480 mm,確定座面有效-為410 mm。
4座面傾角、形狀。座面與水平面夾角稱為座面傾角。坐板縱向曲線主張采用橫放“~”字形,即上弓在前,下弓在后,目的在于學(xué)生就坐時(shí)適應(yīng)臀部曲線,同時(shí)前傾寫字時(shí)可適應(yīng)大腿曲線。座面傾角定為2°~4°。
5靠背的高、寬和靠背傾角j。靠背的作用是保持脊柱處于自然形態(tài)的輕松姿勢。設(shè)計(jì)靠背的重點(diǎn)在腰部,確定靠背點(diǎn)距座面高為210 mm。這樣既能適當(dāng)?shù)刂С盅浚帜苁寡孔杂赊D(zhuǎn)動。靠背的托肩部可設(shè)計(jì)成平面或接近于平面的大圓弧面。座面上方與靠椅背下部之間應(yīng)有凹入或留有一開口部分,以使背部下方骶骨和臀部有適當(dāng)?shù)暮笸箍臻g。靠背與座面之間的角度設(shè)定具有兩種目的,一是防止坐姿的人體向前滑動,二是引導(dǎo)腰彎部位依靠在靠背上。靠背與座面的夾角若小于90o,則腹部受-;夾角太大,會降低人的警覺。
課桌