追求更高的養(yǎng)老需求
理解老年人學(xué)習(xí)，需要將學(xué)習(xí)作為一種生活方式來理解，學(xué)習(xí)不再是學(xué)生時(shí)期的硬性任務(wù)。作為一種養(yǎng)老方式，學(xué)習(xí)養(yǎng)老從無到有的發(fā)展實(shí)際上反映出21世紀(jì)以來養(yǎng)老觀念的轉(zhuǎn)變，積極的養(yǎng)老觀取代了---養(yǎng)老觀。老年人和整個(gè)社會(huì)都不再將自己和---社會(huì)看作是社會(huì)的問題和負(fù)擔(dān)，老年人口成為了社會(huì)---和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源。
養(yǎng)老觀念的轉(zhuǎn)變、-后擁有大量的空閑時(shí)間、日漸完善的社會(huì)---，這都使得老年人開始轉(zhuǎn)向追求更高的養(yǎng)老需求。
其實(shí)，絕大多數(shù)老年人參與教育活動(dòng)的目的并不單一，敬老院，老年人存在健康保健、人文藝術(shù)、休閑生活、知識(shí)技能、自我實(shí)現(xiàn)、人際關(guān)系和社會(huì)---等多種需求，且多種需求互相交叉。但知識(shí)技能、健康保健、休閑生活和人際關(guān)系是主要的教育需求。
養(yǎng)老院養(yǎng)老有助于家庭團(tuán)結(jié)多數(shù)情況下，老人的子女在長(zhǎng)大---后會(huì)有自己獨(dú)立的家庭，如果兩代人在一起居住，由于生活習(xí)慣、生活方式、教育理念、消費(fèi)觀念等的不同，很容易產(chǎn)生家庭矛盾和誤會(huì)。
這種情況下，老人和兒女分開住，可以避免這些矛盾和誤會(huì)的發(fā)生，但對(duì)于大多數(shù)老人而言，真 正擁有獨(dú)立住房的并不多。
養(yǎng)老院可以---地解決這一問題：老人住在養(yǎng)老院里頤養(yǎng)天年，兒女有空就去---一下老人，這樣老人不僅有地方養(yǎng)老了，還能搞好和兒女之間的關(guān)系，真可謂“一舉兩得”。
選擇中心需要注意什么？
有一點(diǎn)我們需要知道的是，如果家屬不在，醫(yī)院是否愿意承擔(dān)緊急醫(yī)1療情況下的風(fēng)險(xiǎn)緊急處理責(zé)任。這個(gè)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)有資格養(yǎng)老嗎？可以要求公司出示相關(guān)部門發(fā)放的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)---。沒有這個(gè)證明，就不是相關(guān)部門---的正規(guī)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。提供服務(wù)的餐廳、醫(yī)生、家政人員是否由本公司直接招聘管理？很多民營(yíng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)沒有運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，所以只有養(yǎng)老硬件，沒有。餐廳是合同制，醫(yī)生由外面的醫(yī)院輪崗，家政人員也由外面的家政服務(wù)公司派出。你在這樣的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)接受的服務(wù)得不到---，一旦出現(xiàn)問題，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)也不能負(fù)責(zé)，因?yàn)樗统邪局皇腔ハ嗯浜希荒芤笏?--服務(wù)，只能換承包商。服務(wù)無法---。老年社區(qū)的醫(yī)生有哪些---？很多養(yǎng)老機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)的都是當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的醫(yī)生，他們只參加定期的會(huì)診。你需要問這個(gè)醫(yī)生有沒有在這個(gè)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)注冊(cè)過。只有注冊(cè)醫(yī)生才有開藥的權(quán)利。可以幫助養(yǎng)老院的住戶看1病，開處1方。
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