我國的學校一直延續采用傳統的雜木制造課桌椅。80年始，東部沿海地區開始學習國外經驗，從采用鋼木合一制造課桌椅，雙人課桌椅，代替了木制桌椅。課桌椅配料按照和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種規格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產工藝過程中的主要部分。配料的好壞，不僅直接影響產品的，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。在選購時好能用力晃幾下，結構松動、感覺搖搖擺晃的家具不可要。
的性能，這一點跟其他家具是一樣的，不管選擇哪種材料，課桌椅的無害且無異味的性能是必須要-的，在其表面的涂刷層要做到和不容易刮傷。同時檢查桌椅的穩定性，能夠-經歷較長時間使用。過分深沉的家具或舊而缺乏色彩的家具好不用。科學研究表明，性格較內向而軟弱的孩子，宜用色彩對比-的家具;性格較急躁的兒童，宜用線條柔和、色彩文雅的家具。作為兒童房的一部分，書桌椅的選擇要和房間搭調。0~7歲是孩子們創造力發展的，-大膽明亮的色彩激發他們的好奇心和注重力。
選擇兒童書桌椅，就不要選擇造型過于花哨的，一方面是輕易過時，另外也輕易分散孩子的注重力，使他們不能-于學習。還是選擇造型簡潔、功能性強的-。當然假如家長們覺得缺少變化的話，不妨用色彩和軟裝來-沉悶。未來的課桌椅不僅可以調節高度，還有種連式課桌椅，由可調高度的課桌、課椅和可調節間隔的連接板組成，它解決了現有中、小學生課桌椅不能調節桌高、椅高、桌椅間隔的題目，合用于各個春秋-、各種體形-使用，可針對每個學生的個體情況調節至完全符合課桌椅衛生尺度的狀態。因為餐桌、餐椅經常會過高，床軟而且低，都不能替代正規的課桌椅。對于有可調式桌椅的家庭，可以根據孩子的身高，按照-課桌椅尺寸與學生身高對照表找到適合孩子的桌面高和座面高。
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