技術(shù)融合了機(jī)械原理、電子傳感器、計(jì)算機(jī)軟硬件及-等眾多---技術(shù)，為學(xué)生能力、素質(zhì)的培養(yǎng)承載著新的使命。機(jī)器人教育在教學(xué)中體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的作用：1、讓學(xué)生了解機(jī)器人的發(fā)展和應(yīng)用現(xiàn)狀，中科羅伯特機(jī)器人打磨應(yīng)用培訓(xùn)，理解機(jī)器人的概念和工作方式，中科羅伯特機(jī)器人打磨應(yīng)用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)機(jī)器人技術(shù)的有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。2、讓學(xué)生了解機(jī)器人各個(gè)傳感器的功能，中科羅伯特機(jī)器人打磨應(yīng)用培訓(xùn)中心，學(xué)習(xí)編寫簡(jiǎn)單的機(jī)器人控制程序，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3、通過(guò)機(jī)器人競(jìng)賽和完成各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生在搭建機(jī)器人和編制程序的過(guò)程中培養(yǎng)動(dòng)手能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造能力。4、充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體---和老師的---作用，有目的的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。5、實(shí)現(xiàn)與國(guó)際接軌的需要。日本、美國(guó)等一些發(fā)達(dá)高度重視機(jī)器人學(xué)科教育對(duì)---社會(huì)的作用和影響，已在信息技術(shù)課與科技活動(dòng)開設(shè)了有關(guān)機(jī)器人的課程內(nèi)容。我國(guó)要趕超教育---水平，中科羅伯特機(jī)器人打磨應(yīng)用培訓(xùn)多久能學(xué)會(huì)，必須大力加強(qiáng)機(jī)器人教育。6、迎接機(jī)器人時(shí)代的需要。機(jī)器人的廣泛應(yīng)用將---促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。開展機(jī)器人教育，有助于使我們?cè)跈C(jī)器人時(shí)代走向---。
1.項(xiàng)目經(jīng)理
負(fù)責(zé)工廠制造自動(dòng)化的推行，根據(jù)產(chǎn)品的制造工藝流程結(jié)合ie知識(shí)提出自動(dòng)化的解決方案并組織實(shí)施
2.系統(tǒng)集成開發(fā)---
深刻理解生產(chǎn)流程及產(chǎn)品制造工藝，能夠完成機(jī)器人自動(dòng)化線的設(shè)計(jì)和升級(jí)改造工作
3.售前售后技術(shù)支持---
能獨(dú)立從事大型設(shè)備、工業(yè)機(jī)器人的安裝、編程、調(diào)試、維修、運(yùn)行和管理等方面的工作任務(wù)
4.安裝、調(diào)試、維護(hù)---
具有工業(yè)機(jī)器人原理、操作、示教編程、重現(xiàn)與調(diào)試的知識(shí)和實(shí)踐技能
機(jī)床底座焊接工作站
該工作站為標(biāo)準(zhǔn)弧焊工作站，采用6軸工業(yè)機(jī)器人與雙工位變位機(jī)配合焊接。該工作站包括雙工位變位機(jī)、清單元清、剪絲、噴油)、焊煙收集器、等焊接系統(tǒng)。通過(guò)該平臺(tái)可完成機(jī)器人基本操作、焊接工藝包操作、焊接程序編制以及系統(tǒng)調(diào)試等。
可開展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
工業(yè)機(jī)器人基本操作與示教編程
焊接系統(tǒng)的工程原理及使用方法
焊接工藝包的使用方法
機(jī)器人焊接程序的編制和調(diào)試
機(jī)器人清機(jī)的操作與維護(hù)
機(jī)器人焊接系統(tǒng)的維護(hù)和保養(yǎng)
機(jī)器人外部軸操作和控制
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