浙江喬順服飾有限公司生產各類
我們都知道自從統一校服被提出之后就一直受到社會的眾多非議，而這些非議無非都只在于兩點，一個觀點就是校服比較難看，為什么要穿校服呢，這種觀點主要是在學生和一些家長當中。另一個觀點就是校服統一對學生和學校都會有好處。而這一個觀點則被眾多的人所肯定，所以才會有現在很多學校都統一了校服。
那么，學生為什么要穿校服呢，因為現在中國---的校服多是以寬松的運動服為主要統一方式，而不是像日本和韓國等學校采用西服---的款式：
首先，學生是一個有大量運動存在的群體，學生的活剝好動就揭示了他們不會安安靜靜的坐著一整天或是一上午，---式的穿衣模式不利于學生的活動，會束縛學生的活躍性，而比較寬松的運動服就可以---的運動，同時不會有束縛感，的舒適和具有運動性。
然后，學校統一校服的話不但規范了學生的穿著，也讓學生的方便管理。至于為什么校服的顏色多比較---，而且款式比較單一。這也是根據小孩子的特性來決定的。簡單而樸素的款式會減少學生之間的攀比---心理。更適合學校用來學習和接受教育的理念。
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穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外，還可時刻提醒學生，讓他們認清自己的身份，不斷留意自己的言行舉止，如此，學生的紀律---的加強了。
除此之外，學生穿著校服，對于學校來說，也會有一定的影響。學生穿著校服上學，除了看上來整齊，深圳校服，學生的紀律性提高，那所學校對外便得到一個---的聲譽了。所以中學生穿著校服上學，不是沒有其好處的啊！
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也許，有人會認為，中學生穿著校服，無疑是加強學生的紀律性，而學校能得到一個---的聲譽，但似乎太不方便，令學生有拘束的感覺，而且這要是一種身份象徵，一張學生正，不是可以代替嗎？但我們可試想，我們會否經常拿著學生正給別人看嗎？就像我們需要找警擦或消防員幫助及求救時，我們看到他們所穿著的---，即時的反應便是告訴我們，這便是我們需要找的人一樣。要是我們穿校服，別人一看便知道我們是學生了，這就是人的即時反應。這不是更為方便嗎？所以，我們總不能認為中學生穿著校服定做沒有好處，抹殺其好的一面呢！
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