中信博研研究院為您提供繼續教育市場運營現狀及投資前景動向分析報告2020-2025年。中國繼續教育市場運營現狀及投資前景動向分析報告2020-2025年
《尚》.《正》.《明》.《遠》.《研》.《究》.《院》
【報告編碼】：131998
【出版日期】：2020年3月
【交付方式】emil電子版或特快專遞
【報告價格】<紙質版>;：6500元 <電子版>;：6800元 <紙質+電子版>;：7000元
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【報告目錄】
---章 中國---教育行業界定及發展環境分析
1.1中國---教育行業的界定
1.1.1---教育的界定
(1)---教育定義
(2)---教育的內涵
(3)---教育的特征
(4)---教育的目的
1.1.2---教育的分類
1.1.3---教育的主要職能
1.1.4---教育的辦學形式
1.2中國---教育行業發展環境
1.2.1---教育政策環境分析
(1)---教育行業管理體制
(2)---教育行業主要政策
1.2.2---教育經濟環境分析
(1)國際宏觀環境分析
(2)國內宏觀環境分析
(3)行業宏觀環境分析
1.2.3---教育社會環境分析
(1)---人口規模及占比
(2)居民收入與消費支出
(3)居民教育文化---服務支出
第2章 中國---教育行業發展現狀及趨勢分析
2.1中國---教育行業發展現狀
2.1.1---教---展歷程
2.1.2---教育市場競爭格局分析
2.1.3中國---教育存在問題分析
(1)體制出現缺失
(2)政策和法規不夠完善
(3)功利傾向---
(4)定位難以落實
(5)管理疏漏難免
(6)工學矛盾---
(7)辦學特色不明顯
(8)發展態勢失衡
2.1.4促進---教---展的對策
2.2中國---教育的發展趨勢分析
2.2.1---教---展的全球化
2.2.2---教---展的社會化
2.2.3---教---展的產業化
2.2.4---教---展的市場化
2.2.5---教---展的法制化
2.2.6---教---展的人性化
第3章 中國繼續教育市場發展分析
3.1中國繼續教---展現狀分析
3.2中國高校繼續教育---分析
3.3中國高校繼續教---展現狀分析
3.4中國高校繼續教育現行存在的問題
3.4.1體制方面存在的主要問題
3.4.2機制方面存在的主要問題
3.5中國高校繼續教育改革的措施
3.5.1在體制改革方面的具體措施
3.5.2在機制改革方面的具體措施
3.6中國高校繼續教育的定位與發展方向
3.6.1普通---學校繼續教育的定位
3.6.2普通---學校繼續教育的發展方向
3.7普通---學校繼續教育的市場開拓策略
3.7.1市場精細區分
(1)市場精細區分的意義
(2)市場精細區分的內涵
(3)市場精細區分的因素
3.7.2市場---定位
(1)市場定位的作用
(2)市場定位的內容
(3)市場定位的策略
(4)市場差異化戰略
3.7.3市場---進入
3.8中國高校繼續教育轉型---培訓的可行性
3.8.1培訓市場化帶來的機遇
3.8.2不以低端培訓損害學校品牌
3.8.3培訓成為高校繼續教育新的增長點
第4章 中國主要繼續教育學校發展情況分析zy zs
4.1中國主要開展---繼續教育高校分析
4.1.1清華大學繼續教育學院發展分析
(1)學院簡介
(2)師資隊伍及教學設施
(3)組織架構分析
(4)課程設置及特色課程分析
(5)學院---發展動向
4.1.2---大學繼續教育學院發展分析
(1)學院簡介
(2)師資隊伍及教學設施
(3)組織架構分析
(4)課程設置及特色課程分析
4.1.3浙江大學繼續教育學院發展分析
(1)學院簡介
(2)組織架構分析
(3)課程設置及特色課程分析
(4)學院---發展動向
4.1.4上海財經大學繼續教育學院發展分析
(1)學院簡介
(2)師資隊伍及教學設施
(3)組織架構分析
(4)課程設置及特色課程分析
(5)學院---發展動向
4.1.5上海交通大學繼續教育學院發展分析
(1)學院簡介
(2)師資隊伍及教學設施
(3)課程設置及特色課程分析
4.2中國主要---繼續教育學校發展分析
4.2.1中央廣播電視大學經營情況分析
(1)學校簡介
(2)學校師資力量
(3)學校學科建設
(4)學校科研能力
(5)學校發展特色
(6)學校---教育概況
4.2.2北京教育學院經營情況分析
(1)學校簡介
(2)學校師資力量
(3)學校學科建設
(4)學校科研能力
(5)學校發展特色
(6)學校---教育概況
4.2.3上海青年管理---學院經營情況分析
(1)學校簡介
(2)學校師資力量
(3)學校學科建設
(4)學校科研能力
(5)學校發展特色
(6)學校社會培訓概況
4.2.4廣東省---工業職工大學經營情況分析
(1)學校簡介
(2)學校師資力量
(3)學校學科建設
(4)學校發展特色
(5)學校經營優劣勢分析
(6)學校---發展動向
4.2.5河北地質職工大學經營情況分析
(1)學校簡介
(2)學校師資力量
(3)學校學科建設
(4)學校科研能力
(5)學校經營優劣勢分析
(6)學校---發展動向
圖表目錄：
圖表1 2017-2019年國內生產總值同比增長速度(單位 %)
圖表2 2019年固定資產投資同比增速(單位 %)
圖表3 2019年房地產開發投資同比增速(單位 %)
圖表4 2017-2019年全國進出口市場情況(單位 億美元)
圖表5 2017-2019年廣義貨幣增長速度(單位 %)
圖表6 2017-2019年城鎮居民人均收入實際增長速度(單位 %)
圖表7 2017-2019年農村居民人均收入實際增長速度(單位 %)
圖表8 2019年我國ppi走勢(單位 %)
圖表9 2017-2019年居民消費價格同比上漲比較(單位 %)
圖表10 2017-2019年社會消費品零售總額增長情況(單位 %)
圖表11 2019年社會消費結構明細(單位 億元，%)
圖表12 中國各地區受教育程度------名與后五名對比(單位 人)
圖表13 近連續10年---口年齡結構變化趨勢(單位 %)
圖表14 中國各地區年齡結構(單位 萬人，%)
圖表15 中國各省市人口年齡結構占比(一)(單位 %)
圖表16 中國各省市人口年齡結構占比(二)(單位 %)
圖表17 中國各省市人口年齡結構占比(三)(單位 %)
圖表18 中國年齡結構------名與后五名對比(單位 %)
圖表19 2017-2019年中國城鎮居民人均---及同比增速(單位 元，%)
圖表20 2017-2019年中國農村居民人均純收入及同比增速(單位 元，%)
圖表21 近20年中國居民人均消費支出情況(單位 元)
圖表22 中國居民消費支出結構(單位 %)
圖表23 中國城鄉居民人均教育文化---支出(單位 元)
圖表24 清華大學繼續教育學院基本信息表
圖表25 清華大學繼續教育學院業務能力簡況表
圖表26 清華大學繼續教育學院業務部門組織架構圖
圖表27 ---大學繼續教育學院基本信息表
圖表28 ---大學繼續教育學院業務能力簡況表
圖表29 ---大學繼續教育學院組織架構圖
圖表30 浙江大學繼續教育學院基本信息表
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